请结合教学实际论述学生认知发展与教学的辩证关系。

admin2012-12-27 53

问题请结合教学实际论述学生认知发展与教学的辩证关系。

选项

答案(1)认知发展制约教学的内容和方法。皮亚杰的认知发展阶段论强调儿童的认知发展水平对学习的制约性，认为它不仅制约着学习内容的深浅，还制约着学习方法的选择。其他一些著名的教育心理学家也承认这种制约性的存在。因此，在学校教学中，各门具体学科的教学都应该研究如何适应学生的智力发展阶段，并提出适当的目标。(2)教学促进学生的认知发展。大量的研究已经表明，通过适当的教育训练来加快各个认知发展阶段转化的速度是可能的。只要教学方法适当和内容恰当，系统的学校教学就能够起到加速认知发展的作用。因此，我们在教学中一方面依据儿童的心理发展水平进行教学，另一方面应通过精心组织的教学内容与方法促进儿童认知的发展。

解析

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请结合教学实际论述学生认知发展与教学的辩证关系。

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

简述良好态度与品德的培养方法。

提出情绪辅导方法的心理学家是()。

根据实施评价的时机不同，可以将教学评价分为准备性评价、()和总结性评价。

根据维纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在原因的是()。

心理学研究发现，个体生命早期的某个时期对某种刺激特别敏感，过了这一时期，同样的刺激对其影响很小或几乎没有影响，这一时期在心理学中被称为______。

成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败，减少失败感，所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时，他们会()。

课堂的三大要素包括______、学习过程和学习情境。

同化说认为，遗忘就其实质来说，是知识的组织和认知结构简化的过程。()

《韦克斯勒量表》、《斯坦福—比纳量表》是()量表。

依_______划分，可以将企业划分为劳动密集型、资金密集型、技术和知识密集型企业()

A、0B、C、1D、B

在图所示的Excel工作表中，写出：(1)在E2单元格中求王力实发工资的公式；(2)在B8单元格中用函数求平均基本工资的公式；(3)在C9单元格中用函数求合计奖金的公式。

周围型肺癌

某患者临床表现为周期性深呼吸，疲乏，动脉血气分析指标为：pH7．36，SB20mmol／L，AB19mmol／L，PCO24．0kPa，BE5mmol／L，可考虑为

行业的市场类型可以分为()。Ⅰ．完全竞争行业Ⅱ．垄断竞争行业Ⅲ．寡头垄断行业Ⅳ．完全垄断行业

证券经纪商经批准可以在营业场所外接受客户委托。(　　)

历史上，曾经被命名为“天下第一泉”的有()。

雇佣童工从事危重劳动罪中“童工”是指()

关于SIMPLE的描述中，正确的是()。

请结合教学实际论述学生认知发展与教学的辩证关系。

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

简述良好态度与品德的培养方法。

提出情绪辅导方法的心理学家是()。

根据实施评价的时机不同，可以将教学评价分为准备性评价、()和总结性评价。

根据维纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在原因的是()。

心理学研究发现，个体生命早期的某个时期对某种刺激特别敏感，过了这一时期，同样的刺激对其影响很小或几乎没有影响，这一时期在心理学中被称为______。

成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败，减少失败感，所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时，他们会()。

课堂的三大要素包括______、学习过程和学习情境。

同化说认为，遗忘就其实质来说，是知识的组织和认知结构简化的过程。()

《韦克斯勒量表》、《斯坦福—比纳量表》是()量表。

依_______划分，可以将企业划分为劳动密集型、资金密集型、技术和知识密集型企业()

A、0B、C、1D、B

在图所示的Excel工作表中，写出：(1)在E2单元格中求王力实发工资的公式；(2)在B8单元格中用函数求平均基本工资的公式；(3)在C9单元格中用函数求合计奖金的公式。

周围型肺癌

某患者临床表现为周期性深呼吸，疲乏，动脉血气分析指标为：pH7．36，SB20mmol／L，AB19mmol／L，PCO24．0kPa，BE5mmol／L，可考虑为

行业的市场类型可以分为()。Ⅰ．完全竞争行业Ⅱ．垄断竞争行业Ⅲ．寡头垄断行业Ⅳ．完全垄断行业

证券经纪商经批准可以在营业场所外接受客户委托。( )

历史上，曾经被命名为“天下第一泉”的有()。

雇佣童工从事危重劳动罪中“童工”是指()

关于SIMPLE的描述中，正确的是()。

证券经纪商经批准可以在营业场所外接受客户委托。(　　)