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阅读下面材料,回答问题。 李老师在自己班上发起评最坏儿童的活动,要评出全班最坏的3个小朋友。某5岁小男生小刚被评为第3个最坏儿童,小朋友给他列出了16条罪状。那天放学回家,妈妈发现小刚无精打采,一问才知真相。妈妈很愤怒,但她还是冷静地要求李老师收
阅读下面材料,回答问题。 李老师在自己班上发起评最坏儿童的活动,要评出全班最坏的3个小朋友。某5岁小男生小刚被评为第3个最坏儿童,小朋友给他列出了16条罪状。那天放学回家,妈妈发现小刚无精打采,一问才知真相。妈妈很愤怒,但她还是冷静地要求李老师收
admin
2019-12-02
16
问题
阅读下面材料,回答问题。
李老师在自己班上发起评最坏儿童的活动,要评出全班最坏的3个小朋友。某5岁小男生小刚被评为第3个最坏儿童,小朋友给他列出了16条罪状。那天放学回家,妈妈发现小刚无精打采,一问才知真相。妈妈很愤怒,但她还是冷静地要求李老师收回这次评选的结果。李老师却说,这是其他小朋友的共同呼声,他上课调皮捣蛋,经常争抢玩具等。从此以后,小刚就不太想去幼儿园了,总是想方设法找借口逃避上学,最后,妈妈不得不为他转园。
问题:试从职业道德规范的角度,评析这位老师的做法。
选项
答案
这位老师的做法违背了《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中“关爱学生”、“为人师表”的规定。 (1)关爱学生要求教师关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益;不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。材料中,李老师发起的评选最坏幼儿的举动本身就没有尊重幼儿,伤害了幼儿的自尊心,也没有做到平等公正对待幼儿。 (2)为人师表要求教师关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。教师应平等对待学生家长,认真听取意见和建议,不以粗鲁言行对待家长。材料中,李老师对小刚妈妈的言辞不敬,没有虚心听取家长的意见,没有做到尊重家长。 因此,这位老师的做法的不可取的。
解析
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幼儿园综合素质题库教师资格分类
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幼儿园综合素质
教师资格
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