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有哲学家认为,如果将哲学著作以漫画的形式写成恐怕是非常理想的。那么,可否对史学家也提出这样的目标,即历史也可以、应该用图解的方式书写?这样的提法多半会遭到部分学院派人士的鄙夷甚至抨击。然而,多年来,在被消费的历史题材的文化产品中,占主体的永远是雅俗共赏、文
有哲学家认为,如果将哲学著作以漫画的形式写成恐怕是非常理想的。那么,可否对史学家也提出这样的目标,即历史也可以、应该用图解的方式书写?这样的提法多半会遭到部分学院派人士的鄙夷甚至抨击。然而,多年来,在被消费的历史题材的文化产品中,占主体的永远是雅俗共赏、文
admin
2013-06-06
86
问题
有哲学家认为,如果将哲学著作以漫画的形式写成恐怕是非常理想的。那么,可否对史学家也提出这样的目标,即历史也可以、应该用图解的方式书写?这样的提法多半会遭到部分学院派人士的鄙夷甚至抨击。然而,多年来,在被消费的历史题材的文化产品中,占主体的永远是雅俗共赏、文史结合的佳作,而非曲高和寡、面目呆板的学术八股;多数中规中矩的学术著作只成为少数人的趣味,在小众中把玩、流布,几乎在自我欣赏。作者对历史题材的文化产品的看法是()。
选项
A、应该像哲学著作一样,用漫画的形式书写
B、获得大众的喜爱并不代表其具有学术价值
C、具有学术价值的著作仅适合专家学者阅读
D、史学作品应该体现出历史生动鲜活的特点
答案
D
解析
文段对部分学院派人士的因循守旧作出了抨击,作者认为史学著作应该雅俗共赏、文史结合。A项,偷换概念,文中是用“图解的方式书写”;B项,作者的意思是史学作品应既体现学术价值,又能让普通读者看得懂;C项,“雅俗共赏、文史结合的佳作”也包括具有学术价值的史学作品;D项,体现出作者的观点,为正确选项。
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