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一般资料:求助者,男性,19岁,战士。 案例介绍:求助者原先是个比较活跃的人,经常出现在球场上和晚会舞台上。可自从考军校落榜之后近3个月来,他变得沉默寡言,萎靡不振,有时还自言自语地说“活着没意思”,认为别人都会看不起自己,考不上军校自己一生都完了。
一般资料:求助者,男性,19岁,战士。 案例介绍:求助者原先是个比较活跃的人,经常出现在球场上和晚会舞台上。可自从考军校落榜之后近3个月来,他变得沉默寡言,萎靡不振,有时还自言自语地说“活着没意思”,认为别人都会看不起自己,考不上军校自己一生都完了。
admin
2017-08-17
44
问题
一般资料:求助者,男性,19岁,战士。
案例介绍:求助者原先是个比较活跃的人,经常出现在球场上和晚会舞台上。可自从考军校落榜之后近3个月来,他变得沉默寡言,萎靡不振,有时还自言自语地说“活着没意思”,认为别人都会看不起自己,考不上军校自己一生都完了。大家都觉得他好像变了一个人似的,情绪低落,心烦意乱,训练时也总是感到前途无望,提不起精神。自述最近总睡不着觉,头昏昏沉沉的、痛得厉害。
该求助者心理问题的关键点是( )。
(A) 考学落榜
(B) 情绪低落
(C) 头痛失眠
(D) 认知错误
选项
A、
B、
C、
D、
答案
D
解析
引起求助者心理问题的主要是认知上的错误,求助者对待考军校这件事存在认知上的极端,认为考不上军校自己一生都完了。应该注意区分A选项,考学落榜是引起求助者心理问题的现实刺激事件,并非关键点。
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