首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
主张把儿童分成班级,依照他们每个人的能力,制定他们依次发言,这些见解,是班级授课制的萌芽。其倡导者是
主张把儿童分成班级,依照他们每个人的能力,制定他们依次发言,这些见解,是班级授课制的萌芽。其倡导者是
admin
2017-08-19
45
问题
主张把儿童分成班级,依照他们每个人的能力,制定他们依次发言,这些见解,是班级授课制的萌芽。其倡导者是
选项
A、西塞罗
B、昆体良
C、柏拉图
D、普罗泰戈拉
答案
B
解析
昆体良认为,大多数的教学可以用同样大小的声音传达给全体学生,更不必说那些修辞学家的论证和演说,无论听众多少,每个人都能全部听清楚。他还说过,根据一些教师的实践,把儿童分成班级,依照他们每个人的能力,指定他们依次发言。昆体良的这些见解,是班级授课制思想的萌芽。因此,答案为B。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/bO5i777K
本试题收录于:
教育学311题库学硕统考专业分类
0
教育学311
学硕统考专业
相关试题推荐
你看到一个人在图书馆捡到50块钱,他没有上交,而是“独吞”了。因此你判断他是一个品行极其不端的人。关于你的判断,下列解释正确的是()。
什么是不随意注意?影响不随意注意的因素有哪些?
在下列经典的心理学实验中,利用减法反应时原理的是()。
在前瞻记忆的研究中,进行中任务和靶事件加工类型一致时,前瞻记忆的表现好于不一致时。这一现象称为()。
在系列位置效应实验中,通过分心任务延缓30秒后让被试进行回忆,其回忆结果曲线的末端变平。这说明延缓过程主要影响()。[统考2015]
假设我们用Stroop效应实验来测量儿童的执行控制的发展,列举一个理论假设,并指出什么是自变量、因变量及可能的控制量。
Searle的中文屋思想实验说明了什么问题?
有研究表明、加工深度对外显记忆和内隐记忆的影响不同。请设计一项实验、证明深度与外显记忆和内隐记忆之间的作用模式。要求重点写清楚设计类型、被试、实验材料、实验程序和数据处理方法。[南开大学2017]
不属于我国普通学校教育教学任务的是()
李老师将儿童阅读能力划分为优、中、差三个等级进行测量调查。这种测量属于
随机试题
患者女性,原发性高血压,为其测量血压时正确的做法是
紫外线消毒照射强度监测时间为
症见发热恶寒,头身痛,无汗,口渴,烦躁,尿黄,其证属
A.金B.木C.水D.火E.土按五腑的五行属性小肠属
某市政工程由于业主需要修改设计,监理工程师下令承包商工程暂停一个月。[问题]试分析该承包商可索赔哪些费用。
商业银行在风险管理中引入经济资本及经风险调整的资本收益率(RAROC),有利于()。
大洋在不同因素作用下形成了多种类型的洋流。读图完成下列问题。若一艘前往日本的油轮在E海域发生石油泄漏,则油污可能漂向()
提拉克
From:GeorginaValenciaTo:ReaganTanSubject:Re:XinjiangCementFactoryinquiryDate:August19DearMr.Tan,Thankyoufo
Itisdifficulttoimaginewhatlifewouldbelikewithoutmemory.Themeaningsofthousandsofeverydayperceptions,thebases【
最新回复
(
0
)