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一位教师讲算术四则运算顺序时,误讲成“先加减,后乘除”了。当他发现讲错时的纠正办法是说:“那是国民党的做法,我们现在是共产党领导,一定要把它颠倒过来。”这位教师的纠正办法违背了( )的教学原则。
一位教师讲算术四则运算顺序时,误讲成“先加减,后乘除”了。当他发现讲错时的纠正办法是说:“那是国民党的做法,我们现在是共产党领导,一定要把它颠倒过来。”这位教师的纠正办法违背了( )的教学原则。
admin
2011-06-20
14
问题
一位教师讲算术四则运算顺序时,误讲成“先加减,后乘除”了。当他发现讲错时的纠正办法是说:“那是国民党的做法,我们现在是共产党领导,一定要把它颠倒过来。”这位教师的纠正办法违背了( )的教学原则。
选项
A、理论联系实际
B、启发性
C、科学性与教育性结合
D、因材施教
答案
C
解析
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教育理论题库成考专升本分类
0
教育理论
成考专升本
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