首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
在综合实践活动课上,梁老师布置学生做选题准备,提出今年是广西壮族自治区成立60周年,请同学们以此为背景,以自己生活的社区为切入点考虑选题。课后,同学们广泛查阅资料,并深入社区与居民交流获取灵感。选题课上,学生各抒己见,通过交流发现,从社区变迁这一角度可以反
在综合实践活动课上,梁老师布置学生做选题准备,提出今年是广西壮族自治区成立60周年,请同学们以此为背景,以自己生活的社区为切入点考虑选题。课后,同学们广泛查阅资料,并深入社区与居民交流获取灵感。选题课上,学生各抒己见,通过交流发现,从社区变迁这一角度可以反
admin
2021-03-09
657
问题
在综合实践活动课上,梁老师布置学生做选题准备,提出今年是广西壮族自治区成立60周年,请同学们以此为背景,以自己生活的社区为切入点考虑选题。课后,同学们广泛查阅资料,并深入社区与居民交流获取灵感。选题课上,学生各抒己见,通过交流发现,从社区变迁这一角度可以反映出自治区60年来的社会变化与成就。经讨论,大家最终共同确定了这次综合实践活动的主题——“社区记忆庆华诞”,并根据兴趣爱好自愿组成小组,合作拟定了小组选题,如“社区的民居”“社区特色小吃”“社区老家电”等。
从综合实践活动设计选题策略的角度分析,上述材料说明( )。
选项
A、选题由老师确定
B、选题尊重学生的想法
C、选题应指向现实
D、选题源于学生生活
答案
BCD
解析
综合实践活动是新时期对课外活动、活动课程思想的继承和发展,其基本理念主要体现在四个方面,即突出学生主体、面向学生生活、注重学生实践、强调活动综合。综合实践活动课程强调以学生的经验、社会实际、社会需要和问题为核心,它以主题的形式对课程资源进行整合,有效地培养和发展学生解决问题的能力、探究精神和综合实践能力。首先,综合实践活动的选题指向当下现实生活,如梁老师给学生布置了选题背景是“广西壮族自治区成立60周年”。其次,选题面向学生生活,切人点是自己的社区生活。最后,选题突出了学生为主体,也就是尊重学生的想法,由学生自行讨论,最终确立选题。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/bckJ777K
本试题收录于:
教育基础知识题库事业单位考试分类
0
教育基础知识
事业单位考试
相关试题推荐
正常精囊的MRI图像特点为
2017年11月6日14时30分左右,甲铁矿运输车间职工解某,在-40m水平维修硐室发现有不明烟雾,感觉头痛,就用维修硐室电话向井下调度员刘某汇报了异常情况。刘某得知情况后,用电话向矿总调度室值班员田某进行了报告,田某立即向调度主任霍某进行了汇报。14时5
甲县A矿业集团于2017年投资新建了一座年产20×104t铁精粉的选矿厂,经有关部门审核,同意了对该厂项目进行备案。2018年3月13日,当地工商行政管理局颁发了营业执照,负责人裴某,经营范围为铁矿石精选、加工、销售。作为一个独立生产主体的尾矿库,201
业主方进度控制的任务包括()。
按验收方式划分,建设工程采购方在所购物资制造时就派人在供应厂家进行材质检验的验收方式,属于()。
从风险角度而言,下列合同中,承包商承担风险程度最大的合同是()。
对于变动总价合同的计价方式,在合同执行过程中,由于通货膨胀等原因而使所使用的工、料成本增加时,可以按照()原则对合同总价进行相应的调整。
在马斯洛需要层次理论中,下列需要由低到高排序正确的是()。
人工智能的发展影响着各个行业,也影响着教育发展与教学内容的更新。从社会生活角度来看,教学内容的选择应关注()。
把两个或两个以上年级的学生编在一个班里,由一位老师用不同教材、对不同年级的学生,采取直接教学和自动作业交替的办法进行教学的组织形式称为()。
随机试题
背景某大型民航设计院通过公开投标方式中标某4D机场的航站楼工程建设,并与业主签订了工程总承包合同。由于工程总承包企业为设计单位,没有相应施工资质。因此,通过公开招标的方式选择有相应资质的施工总承包企业施工。业主单位根据国家规定聘请了施工监理单位。事件一。
静脉注射肾上腺素后不出现下列哪项生理效应
患儿,男,8岁,2周前曾发烧3天,伴咳嗽流涕。3天来感觉胸闷,心前区不适。查体:在左第5肋间锁骨中线外1cm心音低钝,心率120次/min,每min可闻及5次~6次早搏。该患儿最可能是()
小马因运动不慎导致左腓骨骨折,目前骨折基本愈合,肌力为4级,应以哪种训练为主
出血可用氨甲苯酸对抗出血可用维生素K对抗
下列关于客户风险偏好的类型及其风险评估的说法,正确的是()。
有以下程序#include<stdio.h>#defineN4voidfun(inta[][N],intb[]){inti;for(i=0;i<N;i++)b[i]=a[i][i]-a[i][N-1-i];}void
Whatwillmanbelikeinthefuture—in5,000oreven50,000yearsfromnow?Wecanonlymakeaguess,ofcourse,butwecanbes
Whatpersonalqualitiesaredesirableinateacher?Probablynotwopeoplewoulddrawupapproximatelysimilarlists,butI【M1】_
A.overachievingB.recruitingC.highD.withE.underachievingF.shortageG.whereH.favorI.controlJ.takeK.har
最新回复
(
0
)