框架效应是指对于相同的事实信息，采用不同的表达方式，会使人产生不同的判断决策。一般来讲，在损失和收益面前，人们更倾向于关注损失。根据上述定义，下列情形不存在框架效应的是：

admin2020-11-03 58

问题框架效应是指对于相同的事实信息，采用不同的表达方式，会使人产生不同的判断决策。一般来讲，在损失和收益面前，人们更倾向于关注损失。
根据上述定义，下列情形不存在框架效应的是：

选项 A、小红得悉“A理财产品能获利10％，而B理财产品有85％的机会获利200％”后，选择了投资B理财产品
B、小坤得悉“甲客运站的客车车祸发生率仅为0.001％，而乙客运站的客车平安送达率为99.998％”后，选择了乘坐乙客运站的客车
C、小明每天能得到一个面包，当被问“你吃了半个面包了，还吃吗”，他选择不吃；而被问“还有半个面包，你吃吗”，他选择吃完
D、某牛奶公司鉴于消费者对脂肪的抵触情绪，把所产牛奶产品相关描述从“含脂量3％”变为“脱脂量97％”，该公司销售业绩因此迅速上涨

答案A

解析第一步，看提问方式，本题属于选非题。
第二步，找关键信息。
①对于相同的事实信息，采用不同的表达方式，会使人产生不同的判断决策；
②在损失和收益面前，人们更倾向于关注损失。
第三步，辨析选项。
A项：A理财和B理财两种产品，收益获利不同，收益概率也不同，因此虽然都是描述了收益，但是并不是相同的事实信息，而且也没有明确B理财产品是否会产生损失，没有体现“对于相同的事实信息，采用不同的表达方式”，不符合定义；
B项：甲客运站的客车车祸发生率仅为0.001％和乙客运站的客车平安送达率为99.998％，都是针对的客车低事故率的事实信息，但是采用了不同的表达方式，甲表达的是事故率，乙表达的是安全率，体现了“对于相同的事实信息，采用不同的表达方式”，因此使得人们更加关注事故率这个损失的描述而做出选择乙的决策，符合定义；
C项：吃了半个面包和还有半个面包都是针对的剩余面包的事实信息，但是采用了不同的表达方式，一个是吃了半个，一个是还有半个没吃，体现了“对于相同的事实信息，采用不同的表达方式”，因此使得小明更加关注没有吃面包的损失而做出不同的判断决策，符合定义；
D项：含脂量3％和脱脂量97％都是针对脂肪量的相同事实信息，但是采用了不同的表达方式，一个是有多少脂肪，一个是没有多少脂肪，体现了“对于相同的事实信息，采用不同的表达方式”，因此避免人们更加关注含有脂肪的这个损失而使得公司的销售业绩上涨，符合定义。
因此，选择A选项。

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框架效应是指对于相同的事实信息，采用不同的表达方式，会使人产生不同的判断决策。一般来讲，在损失和收益面前，人们更倾向于关注损失。根据上述定义，下列情形不存在框架效应的是：

云南

行测

地方公务员

发散思维又称“辐射思维”“放射思维”“多向思维”“扩散思维”“求异思维”，是指从一个目标出发，沿着各种不同的途径去思考，探求多种答案的思维。根据上述定义，下列属于发散思维的是：

即便是市场体制化比较健全的国家，也往往通过最低限价对小麦、玉米、大豆等主要农产品市场进行干预，其结果是：

有20名工人修筑一段公路，计划15天完成。动工3天后抽出5人去其他工地，其余人继续修路。如果每人工作效率不变，那么修完这段公路实际用：

如果一个国家的城市化进程过快，并且人们投资渠道十分匮乏，那么该国的房价就会迅速上涨。假设上述为真，则可以推出：

喜欢这样的作者，他多年_____的质朴纯美的情和爱，汩汨地从笔端_出来，与崇高宽阔的胸怀相_______，充满了纯朴的人情美。填入画横线部分最恰当的一项是：

传统的过年方式，往往少不了燃放烟花爆竹，似乎这样才能_年昧儿。然而在各地频频遭受“霾”伏之后，越来越多的人开始_环保春节的理念，加入少放或不放烟花爆竹的行列。填入画横线部分最恰当的一项是()。

下列不符合基因的论述是()

肺癌行一侧全肺切除患者，术后体位是()。

甾体激素类制剂，含量测定，杂质限量检查，简单有效的方法，首选

操作文件更快捷的方法是双击要操作的文件，会弹出一个快捷菜单。()

除基本工资以外，管理人员还可获得下列薪酬()。销售人员可以获得的薪酬形式有()。

苏霍姆林斯基说：“教师成为学生道德上的指路人，并不在于他时时刻刻都在讲大道理而在于他对人的态度(对学生、对未来公民的态度)，能为人师表，在于他有高度的道德水平。”这句话说明教师职业道德应具有()。

近些年来，有许多政府官员开通实名制微博，和网友进行在线交流。对于这件事情。你怎么看?

Afauxpas--whetherinsocialcirclesorinprivate--canbe______,asitfocusesusonourshortcomingsinwaysthatwouldoth

框架效应是指对于相同的事实信息，采用不同的表达方式，会使人产生不同的判断决策。一般来讲，在损失和收益面前，人们更倾向于关注损失。 根据上述定义，下列情形不存在框架效应的是：

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苏霍姆林斯基说：“教师成为学生道德上的指路人，并不在于他时时刻刻都在讲大道理而在于他对人的态度(对学生、对未来公民的态度)，能为人师表，在于他有高度的道德水平。”这句话说明教师职业道德应具有()。

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