2. 公务员
  3. 根据下面资料，作答下列问题。 张红从师范大学中文系毕业后应聘到实验初中任教，刚刚参加工作，张红踌躇满志，决心要把自己所学的知识毫无保留地传授给学生。她非常认真地准备了上课的资料，上网查了初中生的心理特点。但没有想到第一节课就出现了问题，自己准备的内

根据下面资料，作答下列问题。 张红从师范大学中文系毕业后应聘到实验初中任教，刚刚参加工作，张红踌躇满志，决心要把自己所学的知识毫无保留地传授给学生。她非常认真地准备了上课的资料，上网查了初中生的心理特点。但没有想到第一节课就出现了问题，自己准备的内

admin2017-11-24  49
问题 根据下面资料，作答下列问题。
    张红从师范大学中文系毕业后应聘到实验初中任教，刚刚参加工作，张红踌躇满志，决心要把自己所学的知识毫无保留地传授给学生。她非常认真地准备了上课的资料，上网查了初中生的心理特点。但没有想到第一节课就出现了问题，自己准备的内容只讲了半个小时就讲完了，剩下的时间老师和学生都无所事事。特别是讲课中和学生交流也遇到了障碍，自己的讲课方式学生适应不了，单一的教学方法使学生失去了学习兴趣。
张红可以通过哪些方法来提高自己的教育教学能力？(     )
选项 A、完全模仿优秀教师的教学过程
B、开展微格教学，进行专门教育教学技能训练
C、多进行反思性教学
D、观摩分析优秀教师的教育教学过程
E、分析学生的知识基础和心理特点，如理解能力如何，设想学生在学习这节内容时会有什么样的困难
答案B,C,D,E
解析 教师成长与发展的基本途径有：
①观摩和分析优秀教师的教学活动。一般来说，为培养提高新教师和教学经验欠缺的年轻教师进行组织化观摩，这种观摩可以是现场观摩也可以是观看优秀教师的教学录像。通过观摩分析，学习优秀教师驾驭专业知识，进行教学管理，调动学生积极性等方面的教育机智和教学能力。观摩不是完全模仿。
②开展微格教学。微格教学使教师分析自己的教学行为更直接和深入，增强了改进教学的针对性，是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。
③进行专门训练。
④反思教学经验。
⑤加强对学生的了解，教学之前加强分析学生的学情。
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