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  3. 如今，电子学习机已全面进入儿童的生活。电子学习机将文字与图像、声音结合起来，既生动形象，又富有趣味性，使儿童独立阅读成为可能。但是，一些儿童教育专家却对此发出警告，电子学习机可能不利于儿童成长。他们认为，父母应该抽时间陪孩子一起阅读纸质图书。陪孩子一起阅读

如今，电子学习机已全面进入儿童的生活。电子学习机将文字与图像、声音结合起来，既生动形象，又富有趣味性，使儿童独立阅读成为可能。但是，一些儿童教育专家却对此发出警告，电子学习机可能不利于儿童成长。他们认为，父母应该抽时间陪孩子一起阅读纸质图书。陪孩子一起阅读

admin2020-09-19  42
问题 如今，电子学习机已全面进入儿童的生活。电子学习机将文字与图像、声音结合起来，既生动形象，又富有趣味性，使儿童独立阅读成为可能。但是，一些儿童教育专家却对此发出警告，电子学习机可能不利于儿童成长。他们认为，父母应该抽时间陪孩子一起阅读纸质图书。陪孩子一起阅读纸质图书，并不是简单地让孩子读书识字，而是交流中促进其心灵的成长。以下哪项如果为真，能支持上述专家的观点?(        )
选项 A、电子学习机最大的问题是让父母从孩子的阅读行为中走开，减少父母与孩子的日常交流
B、跟孩子一起阅读纸质书，能够促进父母与孩子情感的交流，有利于孩子身心的身心健康
C、在使用电子学习机时，孩子往往更关注其使用功能而非学习内容
D、现代生活中年轻父母工作压力较大，很少有时间能与孩子一起共同阅读
答案A,B
解析 题干由“电子学习机可能不利于儿童成长”得出“父母应该抽时间陪孩子阅读纸质图书促进孩子心灵的成长”。题干缺少论据到论点之间的联系，A项指出电子学习机不利于父母和孩子之间的交流，即应该陪孩子阅读纸质书以增加交流促进成长，能支持专家的观点；B项也说明阅读纸质书有利于孩子的身心健康，也能支持。C为无关项；D项削弱了题干中专家的观点。故本题选AB。
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