社区社会工作者在暑假提升青少年沟通技巧的小组活动中，发现有个男孩经常喜欢挑衅伙伴，与他人发生争执，此时，社会工作者适当的处理方法是在小组中讨论小组规范。（）

admin2020-03-02 32

问题社区社会工作者在暑假提升青少年沟通技巧的小组活动中，发现有个男孩经常喜欢挑衅伙伴，与他人发生争执，此时，社会工作者适当的处理方法是在小组中讨论小组规范。（）

选项 A、正确
B、错误

答案A

解析小组规范是小组初期社会工作者和小组组员一起建立的适合管理和协调组员行为的准则。小组的规范有三类：(1)秩序性规范，用来界定组员之间的互动准则；(2)角色规范，界定和明确组员所期望的具体角色和行为；(3)文化规范，澄清和说明小组的信念和基本价值，强调开放、平等、保密、非批判和团结合作等原则。题中，社会工作者通过在小组中讨论小组规范，让这个男孩认识到自己的问题所在，然后去纠正。故本题判断正确。

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本试题收录于：综合能力题库社区工作者分类

综合能力

社区工作者

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社区社会工作者在暑假提升青少年沟通技巧的小组活动中，发现有个男孩经常喜欢挑衅伙伴，与他人发生争执，此时，社会工作者适当的处理方法是在小组中讨论小组规范。（）

综合能力

社区工作者

国家新课标中的三维教学目标包括()

虚荣商品是指那些数量越多，消费者购买就越少的商品。它满足的是消费者“拥有只有某些人才能享用的或独一无二的商品的欲望”。根据该定义，下列属于虚荣商品的是()

教师职业道德的核心是()

英语课程标准采用国际通用的分级方式，将英语课程目标按照__设为九级，第_级为九年级应达到的基本要求。

日常教学中的评价以形成性评价为主,关注学生在学习过程中的，终结性评价着重考查学生的_。

班主任了解和研究学生最常用最基本的方法是()。

在问题解决过程中，小红倾向于深思熟虑，且错误较少，则她的认知方式是()。

2011年2月，为纪念中国共产党成立________周年，进一步贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，中组部、中宣部等六部门联合发出在党员、干部、群众和青少年中“开展学习教育”的通知。

对有意愿参加小组的学生可以进行个别会谈，了解学生个体的需求和目标，从而进行选择。这个过程被称为()。

2016年7月1日，习近平总书记在庆祝中国共产党成95周年大会上发表重要讲话，此次讲话的主题是()，体现了我党一心为民，一切为民的奉献精神。

对人身的直接强制执行，主要是()处罚的执行。

诊断小儿结核病主要询问哪"三史"

公路隧道为Ⅱ级围岩，采用复合式衬砌，其二次衬砌设计按()。

素质教育就是多开展课外活动、多上文体课。

比较第一次和第二次工业革命，可以看出在第二次T业革命中，德国的页献突出，其主要原因是()。

我国村民委员会组织法规定，村民委员会的性质是()。

甲和乙意图置常某于死地，甲持匕首向常某刺去，常某急忙躲闪，匕首刺中了乙，乙流血过多死亡。甲的行为应认定为()。

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社区社会工作者在暑假提升青少年沟通技巧的小组活动中，发现有个男孩经常喜欢挑衅伙伴，与他人发生争执，此时，社会工作者适当的处理方法是在小组中讨论小组规范。（ ）

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社区工作者

国家新课标中的三维教学目标包括()

虚荣商品是指那些数量越多，消费者购买就越少的商品。它满足的是消费者“拥有只有某些人才能享用的或独一无二的商品的欲望”。根据该定义，下列属于虚荣商品的是()

教师职业道德的核心是()

英语课程标准采用国际通用的分级方式，将英语课程目标按照__________设为九级，第_________级为九年级应达到的基本要求。

日常教学中的评价以形成性评价为主,关注学生在学习过程中的__________，终结性评价着重考查学生的___________。

班主任了解和研究学生最常用最基本的方法是()。

在问题解决过程中，小红倾向于深思熟虑，且错误较少，则她的认知方式是()。

2011年2月，为纪念中国共产党成立________周年，进一步贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，中组部、中宣部等六部门联合发出在党员、干部、群众和青少年中“开展学习教育”的通知。

对有意愿参加小组的学生可以进行个别会谈，了解学生个体的需求和目标，从而进行选择。这个过程被称为()。

2016年7月1日，习近平总书记在庆祝中国共产党成95周年大会上发表重要讲话，此次讲话的主题是()，体现了我党一心为民，一切为民的奉献精神。

对人身的直接强制执行，主要是()处罚的执行。

诊断小儿结核病主要询问哪"三史"

公路隧道为Ⅱ级围岩，采用复合式衬砌，其二次衬砌设计按()。

素质教育就是多开展课外活动、多上文体课。

比较第一次和第二次工业革命，可以看出在第二次T业革命中，德国的页献突出，其主要原因是()。

我国村民委员会组织法规定，村民委员会的性质是()。

甲和乙意图置常某于死地，甲持匕首向常某刺去，常某急忙躲闪，匕首刺中了乙，乙流血过多死亡。甲的行为应认定为()。

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社区社会工作者在暑假提升青少年沟通技巧的小组活动中，发现有个男孩经常喜欢挑衅伙伴，与他人发生争执，此时，社会工作者适当的处理方法是在小组中讨论小组规范。（）

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日常教学中的评价以形成性评价为主,关注学生在学习过程中的，终结性评价着重考查学生的_。