struct employee { long hum； float salary； struct employeenext； }； int n； struct employeeCreate()

admin2013-12-19 61

问题 struct employee
{
long hum；
float salary；
struct employee*next；
}；
int n；
struct employee*Create()
{
struct employee*head；
struct employee*p1=NULL：
struct employee*p2=NULL：
(1)；
p1=(struct employee*)malloc(LEN)：
(2)；
if(p1===NULL)
{
printf(“nCan’t create it，try it again in a moment!＼n”)；
return NULL；
}
else
{
head=NULL：
(3)；
while(p1->num!=0)
{
n++；
if(n==1)
head=p1；
p2->next=ULL：
else
p2->next=p1；
p2=p1；
p1=(struct employee*)malloc(LEN)；
seanf(“％ld％f”，＆p1->num，＆p1->salary)；
}
(4)；
(5)；
p1=NULL；
return head；
}

选项

答案(1)n=0 (2)p2=p1 (3)scanf(“％ld％f”，＆p1->num，＆p1->salary) (4)p2->next=NULL (5)free(p1)

解析本程序主要定义了一个职员信息的结构体employee和一个用于建立链表的方法Create()，此外还定义了一个全局变量n，用于保存链表中的结点个数。
在Create()方法中，首先声明了3个指针变量：head、p1和p2。其中，head用于指向头结点，p1用于保存新创建的结点的地址，p2用于保存原链表最后一个结点的地址，p1、p2的初始值均为NULL。在未建立链表之前，首先将保存链表结点数的全局变量n置为0，则第一个空格应填入n=0。
p1=(struct employee*)malloc(LEN)为开辟一个新结点，如果结点开辟成功，则p2先把它的指针保存下来以备后用，因此第二个空格填入p1=p2。
当结点开辟不成功时，return NULL；当成功时，指向开始结点的指针head赋值为NULL。由while(p1->num!=0)可推断出，第三个空格应是一个输入语句，用于输入一个职工编号与工资，因此填入scanf(“％ld％f”，＆p1->num，＆p1->salary)。
创建完链表后，应将单链表的最后一个结点赋值为NULL，因此第四个空格应填入p2->next=NULL。为了使工作指针不成为野指针，最后释放工作指针p1，因此第五个空格应填入free(p1)。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/c0al777K

本试题收录于：计算机专业知识题库事业单位考试分类

计算机专业知识

事业单位考试

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

struct employee { long hum； float salary； struct employeenext； }； int n； struct employeeCreate()

计算机专业知识

事业单位考试

情景教学提出的原理主要有()。

让儿童先去玩能体现数学概念的具体游戏，然后再接触完全符号化的概念。这是()。

教育目的对教育活动的定向功能具体体现为()。

下列作者与作品对应关系错误的是()。

以下关于职业道德说法错误的是()。

根据《服务贸易总协定》的规定，属于我国政府承诺的教育贸易服务范畴的是()。

学生在教师指导下，运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是()。