2. 公务员
  3. 下图是义务教育课程标准实验教科书(人教版)六年级上册“关于分数除以整数”的教学内容． 该内容渗透了哪些数学思想?请说明(举例)；

下图是义务教育课程标准实验教科书(人教版)六年级上册“关于分数除以整数”的教学内容． 该内容渗透了哪些数学思想?请说明(举例)；

admin2016-03-24  49
问题 下图是义务教育课程标准实验教科书(人教版)六年级上册“关于分数除以整数”的教学内容．

该内容渗透了哪些数学思想?请说明(举例)；
选项
答案该部分内容渗透了数形结合、转化的数学思想。例如，在探索计算方法时，运用折纸这种直观手段，就是一种典型的采用数形结合的数学思想；而第二种运算，将除法转化为乘法就是典型的转化的数学思想．
解析
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