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请认真阅读下列材料,并按要求作答。 动作方法:支撑脚脚尖正对来球,膝关节微屈,接球腿提膝稍外展,脚尖微翘,脚掌与地面平行,使脚内侧正对来球;当球滚到体前时,接球脚自然伸出迎球,触球的一刹那接球脚顺势后撤,以缓冲来球力量,将球接在脚下。 请
请认真阅读下列材料,并按要求作答。 动作方法:支撑脚脚尖正对来球,膝关节微屈,接球腿提膝稍外展,脚尖微翘,脚掌与地面平行,使脚内侧正对来球;当球滚到体前时,接球脚自然伸出迎球,触球的一刹那接球脚顺势后撤,以缓冲来球力量,将球接在脚下。 请
admin
2023-03-17
23
问题
请认真阅读下列材料,并按要求作答。
动作方法:支撑脚脚尖正对来球,膝关节微屈,接球腿提膝稍外展,脚尖微翘,脚掌与地面平行,使脚内侧正对来球;当球滚到体前时,接球脚自然伸出迎球,触球的一刹那接球脚顺势后撤,以缓冲来球力量,将球接在脚下。
请根据上述材料完成下列任务:
如果指导水平二的学生练习,试拟定教学目标。
选项
答案
教学目标 运动能力:了解足球运动的相关知识和文化;掌握脚内侧接地滚球的基本动作技术,并能在体育展示或比 赛中运用;通过脚内侧接地滚球练习加强体能,发展灵敏性。 健康行为:提高对体育运动的认识,形成良好的体育锻炼行为习惯;积极参与课堂上的各种练习和比赛活 动,较快适应教师安排的练习和比赛任务。 体育品德:练习中积极进取、果断,能够表现出遵守规则、文明礼貌、乐于助人的行为。
解析
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小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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小学教育教学知识与能力
教师资格
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