2. 职业资格
  3. 在某幼儿园，当王老师刚刚走上教育工作岗位的时候，他教的班级有个淘气的幼儿，每当教师讲课时，他总爱低头玩他桌子上放的“宝贝”横笛儿，有时候还会轻轻地吹一声“嘟——嘟——”。 对此，最恰当的处理方式是( )。

在某幼儿园，当王老师刚刚走上教育工作岗位的时候，他教的班级有个淘气的幼儿，每当教师讲课时，他总爱低头玩他桌子上放的“宝贝”横笛儿，有时候还会轻轻地吹一声“嘟——嘟——”。 对此，最恰当的处理方式是( )。

admin2020-06-08  29
问题 在某幼儿园，当王老师刚刚走上教育工作岗位的时候，他教的班级有个淘气的幼儿，每当教师讲课时，他总爱低头玩他桌子上放的“宝贝”横笛儿，有时候还会轻轻地吹一声“嘟——嘟——”。    对此，最恰当的处理方式是(      )。
选项 A、从该生喜爱音乐，擅长乐器入手，采取鼓励措施，使该生在培养兴趣的同时，认真学习
B、联系家长，让家长严加管束
C、对该生不遵守纪律的行为进行批评训斥
D、让他到教室外面吹奏，以示惩戒
答案A
解析 教师教学应努力把学生喜爱音乐的动机迁移到学习动机上来，既尊重鼓励了学生，也避免了教条的管束和批评。
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