2. 自考
  3. 儿童语言获得过程可分为几个阶段?每一阶段有什么特点?

儿童语言获得过程可分为几个阶段?每一阶段有什么特点?

admin2016-09-04  40
问题 儿童语言获得过程可分为几个阶段?每一阶段有什么特点?
选项
答案儿童语言获得的过程可以分为以下几个阶段：非自控阶段。这个阶段证明婴儿对语言的声音有天生的敏感。 咿呀学语阶段。证明婴儿的听觉已经开始语言化了。 单词阶段。这时的儿童语言叫做综合句语言或以词代句语言，幼儿在这时已经产生了最早的语义能力。 双词阶段。这一阶段儿童开始将两个词组合在一起说话，标志着儿童产生了最早的语法能力。简单句阶段。这时儿童说出的句子已可以连续出现两个以上的实词，这个阶段的儿童语言也叫做。电报句语言”，说明儿童已经能够掌握一定的语法结构。 复杂句阶段。这个阶段的儿童已能够开始正确使用虚词和掌握形态变化，这时的儿童语言也可以称作“成人句语言”。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/cT5x777K
本试题收录于： 语言学概论题库文史类分类
0

语言学概论

文史类

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)