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教师为了让儿童记忆“彝”字的读音,告诉儿童“三头牛在一起奔”,这是利用了学习策略中的( )。
教师为了让儿童记忆“彝”字的读音,告诉儿童“三头牛在一起奔”,这是利用了学习策略中的( )。
admin
2012-10-27
23
问题
教师为了让儿童记忆“彝”字的读音,告诉儿童“三头牛在一起奔”,这是利用了学习策略中的( )。
选项
A、复述策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、元认知策略
E、调节策略
答案
B
解析
利用“奔”“彝”二字的谐音进行联想帮助儿童进行记忆,利用的是精细加工策略。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/cZdJ777K
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小学教育心理学
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