隋朝大运河共分四段，自北向南分别是( )。 ①永济渠 ②通济渠 ③邗沟 ④江南河

admin2017-11-09 42

问题隋朝大运河共分四段，自北向南分别是( )。
①永济渠
②通济渠
③邗沟
④江南河

选项 A、④①②③
B、②①③④
C、①②③④
D、④③②①

答案C

解析隋朝大运河全长两千多公里，共四段，自北向南依次是：永济渠、通济渠、邗沟、江南河，地跨北京、天津、河北、山东、河南、安徽、江苏、浙江8个省、直辖市，连接海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大河流，是当时我国南北交通的大动脉。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/cb8v777K

本试题收录于：中学综合素质题库教师资格分类

中学综合素质

教师资格

相关试题推荐

在德育过程中，要充分调动学生自我教育的积极性，依靠和发扬学生的积极因素去克服他们的消极因素，促进学生道德成长。因此教师在德育过程中要贯彻长善救失原则。
教育目的和培养目标是同一概念。
凯凯因与同学打架，被老师列为“坏学生”，名字被粘贴在教室板报的“坏学生”名单上，并被要求当众承认错误。此后，凯凯不愿去上学。该教师违背了哪项德育原则?()
我国古代教育家苟子说：“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”，这强调的是()因素对人的潜移默化的作用。
打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是()。
为了解决名词、术语脱离事物，抽象概念脱离具体形象，理解脱离感知等矛盾，教师在教学时必须注意贯彻()。
教《新型玻璃》时，为了丰富小学生对玻璃的认识，张老师带领学生去玻璃厂观看玻璃的生产流程，这种教学方法是()。
刘老师教学《第一场雪》时运用各种方式激励学生，学生在质疑中提出的问题有价值，她就说：“你真是个爱思考的孩子!”学生朗读表现出色。她就赞赏道说：“读得真好!老师仿佛置身雪景中，心中无比轻松愉悦。”大家齐读得好，她便说：“老师也被感染了，想美美的读一读”。学生
按照由易到难、由简到繁的顺序编写课程内容，这种组织方式属于()。
教学需要规定适当的强化时间，才能促使学生成功。

随机试题

支持半结构化企业管理决策过程的是__________。
血清高密度脂蛋白胆固醇的含量与动脉粥样硬化呈正相关。()
A．大脑前动脉B．脉络膜后动脉C．小脑下后动脉D．小脑下前动脉E．小脑上动脉
新生儿做血细胞计数，多用下列哪个部位采血
如图5－26所示梁，剪力等于零的截面位置x之值为()。
适用于耗热量大的建筑物、间歇使用的房间和有防火防爆要求车间的采暖系统是()采暖系统。
会计科目具有一定的结构，通常划分为借方和贷方。()
企业吸收投资者出资时，下列会计科目的余额可能发生变化的有（）。
小强将黄瓜，西红柿，胡萝卜，白菜等归纳为“蔬菜”，这样的学习属于（）。
上世纪末开始的十几年间，中国大学招生数激增了五六倍，为制造业和高科技行业提供了_______的劳动力，但增长速度过快，远超过普通或无技能劳动力的增速，在就业市场造成错位。反而是农民工供不应求。填入划横线部分最恰当的一项是：

最新回复(0)

隋朝大运河共分四段，自北向南分别是( )。 ①永济渠 ②通济渠 ③邗沟 ④江南河

中学综合素质

教师资格

在德育过程中，要充分调动学生自我教育的积极性，依靠和发扬学生的积极因素去克服他们的消极因素，促进学生道德成长。因此教师在德育过程中要贯彻长善救失原则。

教育目的和培养目标是同一概念。

凯凯因与同学打架，被老师列为“坏学生”，名字被粘贴在教室板报的“坏学生”名单上，并被要求当众承认错误。此后，凯凯不愿去上学。该教师违背了哪项德育原则?()

我国古代教育家苟子说：“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”，这强调的是()因素对人的潜移默化的作用。

打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是()。

为了解决名词、术语脱离事物，抽象概念脱离具体形象，理解脱离感知等矛盾，教师在教学时必须注意贯彻()。

教《新型玻璃》时，为了丰富小学生对玻璃的认识，张老师带领学生去玻璃厂观看玻璃的生产流程，这种教学方法是()。

按照由易到难、由简到繁的顺序编写课程内容，这种组织方式属于()。

教学需要规定适当的强化时间，才能促使学生成功。

支持半结构化企业管理决策过程的是__________。

血清高密度脂蛋白胆固醇的含量与动脉粥样硬化呈正相关。()

A．大脑前动脉B．脉络膜后动脉C．小脑下后动脉D．小脑下前动脉E．小脑上动脉

新生儿做血细胞计数，多用下列哪个部位采血

如图5－26所示梁，剪力等于零的截面位置x之值为()。

适用于耗热量大的建筑物、间歇使用的房间和有防火防爆要求车间的采暖系统是()采暖系统。

会计科目具有一定的结构，通常划分为借方和贷方。()

企业吸收投资者出资时，下列会计科目的余额可能发生变化的有（）。

小强将黄瓜，西红柿，胡萝卜，白菜等归纳为“蔬菜”，这样的学习属于（）。