案例：某教师开设了“家乡类”为主题的电子板报制作课，在教学过程中，围绕以下五个要求展开教学：要求l：将页面设置为A4，方向设置为“横向”。要求2：录入家乡类相关文本。要求3：用艺术字插入板报主题“家乡类”，插入图片“家乡.jpg”，并分别设置合适的

admin2018-07-05 23

问题案例：
某教师开设了“家乡类”为主题的电子板报制作课，在教学过程中，围绕以下五个要求展开教学：
要求l：将页面设置为A4，方向设置为“横向”。
要求2：录入家乡类相关文本。
要求3：用艺术字插入板报主题“家乡类”，插入图片“家乡.jpg”，并分别设置合适的编排方式。
要求4：选用竖排文本框录入介绍“家乡一景”的文本，并设置合适的文字环绕方式。
要求5：在版面留空区域插入适当的剪贴画，并调整适当的大小，最后调整板报整体布局。
问题：
这种教学方法是建立在何种学习理论基础上的?

选项

答案“任务驱动教学法”是一种建立在建构主义学习理论基础上的教学法，它将以往以传授知识为主的传统教学理念，转变为以解决问题、完成任务为主的多维互动式的教学理念，它将再现式教学转变为探究式学习，使学生处于积极的学习状态，每一位学生都能根据自己对当前问题的理解，运用共有的知识和自己特有的经验提出方案、解决问题。

解析

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本试题收录于：信息技术学科知识与教学能力题库教师资格分类

信息技术学科知识与教学能力

教师资格

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信息技术学科知识与教学能力

教师资格

以少数的学生为对象，在较短的时间内尝试做小型的课堂教学，可以把这种教学过程摄制成录像，再进行分析，这种训练教师的方法称为______。

简述态度与品德的关系。

“不断吸收新知识充实自己，掌握和使用教材，进行知识再加工，善于表达，善于选择运用良好方法发展学生的品德能力，有效促进学生自学、实践等”属于教师的()。

简述学生逻辑思维能力的培养。

下面所列举的迁移种类领域中，错误的是()。

片面强调学生天赋潜能的作用，过分强调学生中心地位的学习理论是()

形式运算阶段的儿童不仅具备了_的可逆思维，而且具备了_的可逆思维。

研究表明，学生的态度与品德特征与家庭的教养方式没有关系。()

与十进制数200等值的十六进制数为()。

在旅游团抵达某地时，如有行李托运，全陪应将旅游团行李托运单交给()。

机头即模具，是基础塑料制品的成型部分，由分流梭、模壳、芯棒、口模、调节螺杆等组成。

根据个人所得税法律制度的有关规定，下列说法中，错误的是()

某女性，纺织女工，年龄35岁。在某纺织厂从事纺纱和织布工作已10年以上。近来主诉耳鸣、听力下降等症状。

当初步设计较深、有详细的设备清单时，编制设备及安装工程概算适用的方法是（）。

根据《贷款风险分类指引》，逾期(含展期后)超过一定期限、其应收利息不再计入当期损益的贷款，至少归为()。

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信息技术学科知识与教学能力

教师资格

以少数的学生为对象，在较短的时间内尝试做小型的课堂教学，可以把这种教学过程摄制成录像，再进行分析，这种训练教师的方法称为______。

简述态度与品德的关系。

“不断吸收新知识充实自己，掌握和使用教材，进行知识再加工，善于表达，善于选择运用良好方法发展学生的品德能力，有效促进学生自学、实践等”属于教师的()。

简述学生逻辑思维能力的培养。

下面所列举的迁移种类领域中，错误的是()。

片面强调学生天赋潜能的作用，过分强调学生中心地位的学习理论是()

形式运算阶段的儿童不仅具备了_________的可逆思维，而且具备了_________的可逆思维。

研究表明，学生的态度与品德特征与家庭的教养方式没有关系。()

与十进制数200等值的十六进制数为()。

在旅游团抵达某地时，如有行李托运，全陪应将旅游团行李托运单交给()。

机头即模具，是基础塑料制品的成型部分，由分流梭、模壳、芯棒、口模、调节螺杆等组成。

根据个人所得税法律制度的有关规定，下列说法中，错误的是()

某女性，纺织女工，年龄35岁。在某纺织厂从事纺纱和织布工作已10年以上。近来主诉耳鸣、听力下降等症状。

当初步设计较深、有详细的设备清单时，编制设备及安装工程概算适用的方法是（）。

根据《贷款风险分类指引》，逾期(含展期后)超过一定期限、其应收利息不再计入当期损益的贷款，至少归为()。

Forcenturiesmendreamedofachievingverticalflight.In400A.D.Chinesechildrenplayedwithafan-liketoythatspunupward

形式运算阶段的儿童不仅具备了_的可逆思维，而且具备了_的可逆思维。