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十九世纪,德国的教育家赫尔巴特受到裴斯泰洛齐思想的影响,认为教育方法应以心理学为基础,在他划分的教学过程的四个阶段中,通过练习将已掌握的知识应用于实际的阶段是( )
十九世纪,德国的教育家赫尔巴特受到裴斯泰洛齐思想的影响,认为教育方法应以心理学为基础,在他划分的教学过程的四个阶段中,通过练习将已掌握的知识应用于实际的阶段是( )
admin
2019-12-09
74
问题
十九世纪,德国的教育家赫尔巴特受到裴斯泰洛齐思想的影响,认为教育方法应以心理学为基础,在他划分的教学过程的四个阶段中,通过练习将已掌握的知识应用于实际的阶段是( )
选项
A、明了
B、联想
C、系统
D、方法
答案
D
解析
在赫尔巴特划分的教学过程的四个阶段中,明了主要是把新教材分解为各个构成部分,并和意识中相关的观念,即已经掌握的知识进行比较;联合(联想)主要是建立新旧观念的联系,使学生在新旧观念的联系中继续深人学习新教材;系统是指学生在教师的指导下,在新旧观念联系的基础上进行深入思考,寻求结论和规律;方法是通过实际练习,运用系统的知识,使之变得更熟练、更牢固。故D项正确。
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