操作定义

admin2018-10-20 68

问题操作定义

选项

答案在心理学上，对一个心理现象根据测定它的程序下定义就叫作操作定义，即采用明确、统一、可以量化的术语对自变量进行严格的规定。操作定义要能够敏感地反映出自变量的变化，能够真正揭示自变量的内在本质，以便对自变量进行操作。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/ceti777K

本试题收录于：心理学312题库学硕统考专业分类

心理学312

学硕统考专业

相关试题推荐

网络中，各种资源被存放在网络的所有参与的结点中，每个结点在获得服务的同时，也为其他结点提供服务，这种网络应用模型称为()。
考虑下面的基于动态改变优先级的可抢占式优先权调度算法。大的优先权数代表高优先级。当一个进程在等待CPU时(在就绪队列中，但未执行)，优先权以α速率改变；当它运行时，优先权以β速率改变所有的进程在进入就绪队列被给定优先权数为0。参数α和β可以设定给许多不同的
某操作系统采用变长存储分区机制，分区有两类，一类是占用块，一类是空闲块。占用块又可进一步分为(I)左右均为占用块，(II)仅左边为占用块，(III)仅右边为占用块，(IV)左右均为空闲块，用a记(I)类块的个数，b记(II)类块的个数，c记(III)类
在一项英语单词记忆实验中，要求一批被试分别采用机械式、联想式、理解式方法记忆100个英语单词。各组被试正确回忆量的方差如下表所示。试检验各组方差是否齐性。(取α=0．05)　　
儿童能够自发运用记忆策略，对羊与牛、作业本与教科书、苹果与草莓的图片进行分类记忆的年龄是
上课时．学生被突然飞进的小鸟吸引．这种心理现象是
测量记忆保持量的方法有（）
要在一个实验中测定30个学生记忆无意义单词的能力，自变量是每个项目被诵读的次数，一次或五次，请分别采用被试内设计和被试间设计进行实验，并说明可能出现的问题。
将潜意识理论从个体潜意识发展为集体潜意识的学者是

随机试题

器官移植前，需做的特殊检查是
治疗破伤风时，注射大量TAT的目的是()。
氨茶碱与碳酸氢钠伍用属于葡萄柚汁升高地平类药物水平属于
美术创作原则“外师造化、中得心源”是()提出的。
人口密度是单位面积土地上居住的人口数，它是表示世界各地人口的密集程度的指标。但人口密度只反映人口与土地面积的一般数量关系，不能体现单位面积土地上的人口成分，也不能体现人口与实际供养他的土地面积的关系。为了弥补这些缺陷，出现了一些新的补充性密度指标，如生理密
及时纠偏，_________纠错，不仅体现一个社会的集体智慧，也是一个国家理性力量的表现。就像当初，如能认识到人口问题的严重性，今天解决人口超负荷的难度就会低得多。因此，从及时纠错的现代理性角度看，适度容忍不同声音是相当必要的，多元价值的重要意义之一便是达
机械学习与有意义学习划分的主要依据是()。
人们在一定条件下的认识是有限的，有待于从广度、深度和进程上拓展，这是属于()
ReadthefollowingarticleaboutGrasmere,asmallBritishcompanythatmanufacturessteelcomponents,andthequestionsonthe
ForalmostsixyearsLyleCraker,aresearcherwhostudiesmedicinalplantsattheUniversityofMassachusetts,hasbeentrying

最新回复(0)

操作定义

心理学312

学硕统考专业

网络中，各种资源被存放在网络的所有参与的结点中，每个结点在获得服务的同时，也为其他结点提供服务，这种网络应用模型称为()。

在一项英语单词记忆实验中，要求一批被试分别采用机械式、联想式、理解式方法记忆100个英语单词。各组被试正确回忆量的方差如下表所示。试检验各组方差是否齐性。(取α=0．05)

儿童能够自发运用记忆策略，对羊与牛、作业本与教科书、苹果与草莓的图片进行分类记忆的年龄是

上课时．学生被突然飞进的小鸟吸引．这种心理现象是

测量记忆保持量的方法有（）

要在一个实验中测定30个学生记忆无意义单词的能力，自变量是每个项目被诵读的次数，一次或五次，请分别采用被试内设计和被试间设计进行实验，并说明可能出现的问题。

将潜意识理论从个体潜意识发展为集体潜意识的学者是

器官移植前，需做的特殊检查是

治疗破伤风时，注射大量TAT的目的是()。

氨茶碱与碳酸氢钠伍用属于葡萄柚汁升高地平类药物水平属于

美术创作原则“外师造化、中得心源”是()提出的。

机械学习与有意义学习划分的主要依据是()。

人们在一定条件下的认识是有限的，有待于从广度、深度和进程上拓展，这是属于()

ReadthefollowingarticleaboutGrasmere,asmallBritishcompanythatmanufacturessteelcomponents,andthequestionsonthe

ForalmostsixyearsLyleCraker,aresearcherwhostudiesmedicinalplantsattheUniversityofMassachusetts,hasbeentrying

在一项英语单词记忆实验中，要求一批被试分别采用机械式、联想式、理解式方法记忆100个英语单词。各组被试正确回忆量的方差如下表所示。试检验各组方差是否齐性。(取α=0．05)　　