2. 职业资格
  3. 案例： 本学期，崔老师在上“申请免费电子邮件”的课时，给出几个可以申请电子邮件的域名，让学生亲自上网申请电子邮件，在学生遇到问题和困难的时候才进行讲解。在申请完毕之后，让学生们用电子邮件给老师发一句最想对老师说的话。学生们参与的热情非常高。 问题： 对于

案例： 本学期，崔老师在上“申请免费电子邮件”的课时，给出几个可以申请电子邮件的域名，让学生亲自上网申请电子邮件，在学生遇到问题和困难的时候才进行讲解。在申请完毕之后，让学生们用电子邮件给老师发一句最想对老师说的话。学生们参与的热情非常高。 问题： 对于

admin2017-05-17  50
问题 案例：
本学期，崔老师在上“申请免费电子邮件”的课时，给出几个可以申请电子邮件的域名，让学生亲自上网申请电子邮件，在学生遇到问题和困难的时候才进行讲解。在申请完毕之后，让学生们用电子邮件给老师发一句最想对老师说的话。学生们参与的热情非常高。
问题：
对于该老师的做法你有什么看法？
选项
答案教师应该在教学中多启发诱导学生主动去获取和掌握知识，理论知识应该和实践相结合，学生在亲自动手的基础上获得的知识才会更深刻，崔老师的做法符合教育的科学性原则。
解析
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