首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
阅读下面材料,回答问题。 “正确答案只有一个"这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。事实上,若是某种数学问题的话,说正确答案只有一个是对的,麻烦的是,生活中大部分事物并不像某种数学问题那样。过去行之有效的方法,到了现在往往不灵了。正因为如
阅读下面材料,回答问题。 “正确答案只有一个"这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。事实上,若是某种数学问题的话,说正确答案只有一个是对的,麻烦的是,生活中大部分事物并不像某种数学问题那样。过去行之有效的方法,到了现在往往不灵了。正因为如
admin
2019-12-23
60
问题
阅读下面材料,回答问题。
“正确答案只有一个"这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。事实上,若是某种数学问题的话,说正确答案只有一个是对的,麻烦的是,生活中大部分事物并不像某种数学问题那样。过去行之有效的方法,到了现在往往不灵了。正因为如此,如果你认为正确答案只有一个的话,当你找到某个答案以后,就会止步不前。因此,不满足于一个答案,不放弃探求,这一点非常重要。
然而,寻求第二种答案,或是解决问题的其他路径和新的方法,有赖于创造性的思维。那么,创造性的思维又有哪些必需的要素呢?
有人是这样回答的:“富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。从古代史到现代技术,从数学到插花,不精通各种知识就一事无成。因为这些知识随时都可能进行组合,形成新的创意。这种情况可能出现在六分钟之后,也可能在六个月之后、六年之后,但当事人坚信它一定会出现。”
我对此完全赞同,知识是形成新创意的素材,但这并不是说,光凭知识就能拥有创造力。发挥创造力的真正关键,在于如何运用知识。创造性的思维,必须有探求新事物,并为此而活用知识的态度和意识,在此基础上,持之以恒地进行各种尝试。
认为“我不具备创造力”的人当中,有的觉得创造力仅仅是贝多芬、爱因斯坦以及莎士比亚他们的,从而进行自我压制。不言而喻,在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星,然而在大多数情况下,即便是他们,也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。相反,这种非凡的灵感,往往产生于这样的过程:关注极其普通、甚至一闪念的想法,并对它反复推敲,逐渐充实。由此看来,区分一个人是否拥有创造力,主要根据之一是,拥有创造力的人会留意自己细小的想法,即使他们不知道将来会产生怎样的结果,但他们很清楚,小的创意会打开大的突破口,并坚信自己一定能使之变为现实。
只有贝多芬、爱因斯坦以及莎士比亚他们才具备创造性思维。这种说法是不对的,为什么?
选项
答案
只有贝多芬、爱因斯坦以及莎士比亚他们才具备创造性思维,这种说法是不对的。因为,只要留意自己细小的想法,并坚信自己一定能使之变为现实。坚信这一点任何人都能拥有创造力。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/cfgv777K
本试题收录于:
小学综合素质题库教师资格分类
0
小学综合素质
教师资格
相关试题推荐
在学生集体形成的初始阶段,主要任务是()。
教师对学生课堂行为所施加的准则与控制称之为()。
王老师在教学《十里长街送总理》一课时,先出示周总理遗像,然后用幻灯放映一组组感动人心的画面,让学生整体感知,再配以富有感情色彩的课文诵读。最后,教师启发学生放开歌喉,唱唱有关周总理的歌,有了初步感知后,才导入新课。请问,王老师采用了()。
一定的心理活动所形成的准备状态影响着同类后继心理活动的趋势被称为()。
问一名4岁儿童:“你有兄弟吗?”他回答:“有。”“兄弟叫什么名字?”他回答:“吉姆。”但反过来问:“吉姆有兄弟吗?”他回答:“没有。”这说明儿童思维具有()
()是指班主任在全面了解学生的基础上,对掌握的材料进行分析处理,并将整理结果分类存放起来。
著作被称为“活的教育学”的教育家是()。
当有学生中暑时,下列选项中做法错误的是()。
在小学四年级课程《骨骼和关节》中,教师准备了以下教学活动:①拼图游戏,把骨骼贴在人体的相应部位上;②组织学生观察人体骨骼的多媒体图片,认识人体主要骨骼的名称和位置;③出示连线图,图中的物品与人体骨骼中的哪一部分相似;④介绍部分骨骼的作用。如果你是这位教师,
根据一定的教学任务,组织学生到农村、社会生活现场和其他场所,通过观察、调查或实际操作进行教学的组织形式是()
随机试题
根据外汇管理法律制度的规定,下列各项中,属于资本项目下外汇收支的有()。(2011年)
风湿性心脏瓣膜病主动脉瓣狭窄最主要的特征是
城市规划对城市经济的影响反映在()。
临时用电设备在5台及其以上或设备总容量在()及其以上者,均应编制临时用电施工组织设计。
下列关于铂金的政策,不正确的是( )。
影响社会化的较重要因素主要有()。
杜牧诗中“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的句子写的是哪一场战役?涉及到哪两个主要人物?()
保护耕地对于我国农业发展的最主要的意义是()。
在尊重学生的个别差异上,下列哪些做法效果不好?()
请为当前选中的标题添加批注“散文”。
最新回复
(
0
)