首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
请设计一个教案,达到以下目的: (1)能够听、说、读a pair of shorts,a scarf,四会a sweater,a jacket。 (2)能够听懂、会说、会读、会写本课时的主要句型:Whose…is this/are they?It’s/Th
请设计一个教案,达到以下目的: (1)能够听、说、读a pair of shorts,a scarf,四会a sweater,a jacket。 (2)能够听懂、会说、会读、会写本课时的主要句型:Whose…is this/are they?It’s/Th
admin
2016-01-29
44
问题
请设计一个教案,达到以下目的:
(1)能够听、说、读a pair of shorts,a scarf,四会a sweater,a jacket。
(2)能够听懂、会说、会读、会写本课时的主要句型:Whose…is this/are they?It’s/They’re…,并能在适合的情景中自由运用。
(3)能够跟录音朗读对话,并能分角色进行表演。
(4)要求学生能围绕服饰类单词,在一定情景下,正确使用Whose…is it/are they?及回答It’s/They’re xxx’s.进行交谈。
(5)培养学生良好的学习习惯和形成有效的学习策略。
(6)培养学生对美的鉴赏和认识。
选项
答案
1.导入 (1)唱一唱歌曲“We are happy bees”(Which is for you,which is for me.This one or hat one.) (2)通过实物投影和简笔画,复习单词:What’s this in English?It’s a…What are they?They re... (3)Free talking 2.新课呈现 (1)利用课件,出示一个学生熟悉的人物Liu Tao,他也来参加cosplay。点击他身上的衣服,询问学生并引出a pair of shorts。操练chant:shorts,a pair of shorts,a pair of shorts for my riend。同法操练其余的三个:a scarf,a sweater,a jacket。 (2)创设校园cosplay的情境,教师扮演一位评委,引出句型Look at xxx.She’s funny.Look t her gloves.They’re so big.等等。师生练说此类句型。然后通过采访,引出句子Whose…is t?It’s xxx’s.Whose…are they?They’re xxx’s.师生围绕cosplay,操练Whose…is it?It’s xxx’s.Whose…are they?They’re xxx’s. 3.巩固操练 (1)说一说,利用教学卡片,在黑板上制作衣物小转盘,操练单词等。 (2)玩一玩,设计“我猜,我猜,我猜猜”的游戏来操练句型Whose…is it/are they?It’s xx’s,I think./They are xxx’s,I think. (3)听一听,听课文录音,完成填空:Whose______are they?They’re my______. Whose______is it?It’s______. (4)读一读,让学生跟着磁带朗读课文。 (5)演一演,利用头饰,分角色两人小组合作演一演对话。 4.拓展延伸 (1)观看服装展示会的片段。 (2)通过服装展示会,让学生再次穿上自带的衣服,体会一次美。 5.课堂小结 (1)本堂课所教授的四会单词是a sweater,a jacket。 (2)所要掌握的四会句型是Whose…is this/are they?It’s/They’re… (3)当服饰类名词是单数时应用Whose…is this?It’s xxx’s;当服饰类名词是复数时用Whose…are they?They’re xxx’s. (4)区别一下they are与they’re的读音。 6.课后作业 (1)用英语向爸爸妈妈介绍家里部分衣物的英文表达。 (2)根据询问同学自带的衣物和鞋子,了解班里同学的爸爸妈妈喜欢穿什么样的衣服.小组之间合作完成此项任务,发展学生自主学习的能力和合作精神。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/ckQq777K
本试题收录于:
小学英语题库教师公开招聘分类
0
小学英语
教师公开招聘
相关试题推荐
综合是艺术构思的方式,具有定向性、选择性和刷新性。()
云南看云沈从文①云南是因云而得名的,可是外省人到了云南一年半载后,一定会和本地人差不多,对于云南的云,除了只能从它的变化上得到一点晴雨知识,就再也不会单纯地来欣赏它
《一张奇特的脸》是人民美术出版社出版的小学三年级美术教材中的一课,本课主要通过欣赏各种面具作品了解脸型及五官的基本特征;结合对面具的造型分析,学习如何运用概括、夸张、变形等方法表现有趣的脸;以陶泥为材料,尝试运用多种泥塑技法做一张造型奇特的脸,并加以装饰,
Harrywasaboyoffourteenyearsold.Hewastallandstrong.Andheranthefastestinhisclass.Soeveryonewasveryproudo
ThismorningIhappenedtometaforeignerwhenI51.______wastakewalkinthepark.Itwasagoodchance
Whatareyougoingtodoifyouareinaburninghouse?Howwillyouescape?Doyouknowhowtosaveyourself?Pleasereadthe
—______,Mr.Wang.Canyoupassthedictionarytome,please?—Certainly.
随着时代的快速发展,小汽车已不再是奢侈消费,交通堵塞俨然已成为城市的普遍现象。请根据以下要点提示,以“TrafficJam”为题,用英语写一篇短文。(1)谈谈你对“TrafficJam”的认识;(2)谈谈你对解决城市交通堵塞有什么好的建议。要求:
Mr.JoneshadalwayswantedtomakeatripintothemiddleofAfricatoshootwildanimals.【C1】______firsthehadnoenoughmone
Howdoesyourreadingproceed?Clearlyyoutrytocomprehend,inthesenseofidentifyingmeaningsforindividualwordsandwork
随机试题
小船轻幌,净几暖炉,茶铛旋煮,素瓷静递,好友佳人,邀月同坐。
脾的主要韧带有()
在心衰治疗中,强心苷和拟交感胺的区别是
张某在路口发现一头无人管理的母牛,带回家后喂养了半年,产下一头小牛,失主王某找上门来。请回答下列问题:
膨胀土路堤填筑应按照()的原则组织施工。
因有提供虚假财务会计报告、贪污、职务侵占等与会计职务有关的违法行为被依法追究刑事责任的人员,5年内不得重新取得会计从业资格证书。()
灰板纸
合同性权利或其他法定权利在到期时因续约等延续、且有证据表明企业续约不需要付出大额成本的,续约期应当包括在预计使用寿命中。()
理论认为,反物质是正常物质的反状态,当正反物质相遇时,双方就会相互湮灭抵消,发生爆炸并产生巨大能量。有人认为,反物质是存在的,因为到目前为止没有任何证据证明反物质是不存在的。以下哪项与题干中的论证方式相同?
胡锦涛在“七一讲话”中指出:马克思主义150多年来保持蓬勃生命力的关键所在是()。
最新回复
(
0
)