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  3. 以人为本，就是以学生为本。因为有学生才有老师、才有学校。大学最重要的产出首先是学生，尤其是本科生，要为学生的成长和终身发展服务。因而，大学是否以人为本最外在的表现，是看它是否重视教学，是否将本科教学放在优先的重要位置，而不是把建大校园、经营创收、学术统计等

以人为本，就是以学生为本。因为有学生才有老师、才有学校。大学最重要的产出首先是学生，尤其是本科生，要为学生的成长和终身发展服务。因而，大学是否以人为本最外在的表现，是看它是否重视教学，是否将本科教学放在优先的重要位置，而不是把建大校园、经营创收、学术统计等

admin2010-10-30  46
问题 以人为本，就是以学生为本。因为有学生才有老师、才有学校。大学最重要的产出首先是学生，尤其是本科生，要为学生的成长和终身发展服务。因而，大学是否以人为本最外在的表现，是看它是否重视教学，是否将本科教学放在优先的重要位置，而不是把建大校园、经营创收、学术统计等作为最重要的目标。提高质量的内涵，首先是对学生负责，而不是为了学校之间的竞争、为了学校的名次和声誉。然而，令人遗憾的是，我们的制度安排似乎并非如此，以至于今天让教授为本科生上课成为高难度的管理。    对本段文字主旨概括最准确的一项是(    )。
选项 A、大学教育要以学生为本
B、大学教育要重视学生的成长和终身发展
C、学校应更加重视教学而非创收
D、我国的高等教育制度结构不合理
答案A
解析 主旨概括题。本段文字各句之间似乎联系并不紧密，但都指向一个共同的话题：以学生为本。文段第一句提出了论点，接下来着重论述原因对其进行说明。最后一句话用反证法进行论证。故本题正确答案选择A。
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