2. 自考
  3. 某初中学校学生蔡某，性情顽劣，守纪情况很差。一次他在教室玩耍时，故意将价值100元的壁画镜框打破。学校经过调查事实经过后，依据学校有关“损坏公物要赔偿和罚款”的规章制度，对蔡某做出如下处理：(1)照价赔偿壁画镜框；(2)给予警告处分；(3)罚款50元。对此

某初中学校学生蔡某，性情顽劣，守纪情况很差。一次他在教室玩耍时，故意将价值100元的壁画镜框打破。学校经过调查事实经过后，依据学校有关“损坏公物要赔偿和罚款”的规章制度，对蔡某做出如下处理：(1)照价赔偿壁画镜框；(2)给予警告处分；(3)罚款50元。对此

admin2016-08-06  64
问题 某初中学校学生蔡某，性情顽劣，守纪情况很差。一次他在教室玩耍时，故意将价值100元的壁画镜框打破。学校经过调查事实经过后，依据学校有关“损坏公物要赔偿和罚款”的规章制度，对蔡某做出如下处理：(1)照价赔偿壁画镜框；(2)给予警告处分；(3)罚款50元。对此，学校师生都没有异议。
    请分析后回答：学校的三条处罚决定是否合法?并结合你所学的《教育法学》知识分析你这样认为的原因。
选项
答案学校对蔡某的三条处理意见并不都是合法的。其中第一条“照价赔偿壁画镜框’’和第二条“给予警告处分”是合法的；而第三条对学生罚款50元则是一种典型的违法行为。具体分析： (1)学生应遵守学校规章制度和学校的日常行为规范。蔡某故意破坏学校公物，理应照价赔偿损害的公物。学校给予的警告处分属于法律允许范围内。所以第一条和第二条是合法的。 (2)罚款是行政处罚的一种，行政处罚属于行政制裁方式之一，只有国家特定的行政机关才有行政处罚权。学校对学生有予以处分(纪律处分)的权力，但没有对学生进行行政处罚的权力。所以，学校对学生予以罚款没有任何法律依据，第三条是不合法的。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/clxx777K
本试题收录于： 教育法学题库教育类分类
0

教育法学

教育类

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)