【2017下】简述建构主义学习理论的知识观、学习观、学生观。

admin2020-09-27 58

问题【2017下】简述建构主义学习理论的知识观、学习观、学生观。

选项

答案 (1)建构主义的知识观：①知识并不是对现实的准确表征，它只是一种解释、一种假设，不是最终答案。②知识并不能精确地概括世界的法则，在具体问题中，知识并不是拿来便用，一用就灵的，而是需要针对具体情境进行再创造的。③知识不可能以实体的形式存在于具体的个体之外，尽管我们通过语言符号赋予了知识一定的外在形式，但这并不意味着学习者会对这些命题有同样的理解。 (2)建构主义的学习观：①学习的主动建构性。②学习的社会互动性。③学习的情境性。 (3)建构主义的学生观：①建构主义强调学生经验世界的丰富性，强调学生的巨大潜能。②建构主义强调学生经验世界的差异性，因此，教学不能无视学生的这些经验另起炉灶，而是要把学生现有的知识经验作为新知识的生长点，引导学生从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。

解析

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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【2017下】简述建构主义学习理论的知识观、学习观、学生观。

中学教育教学知识与能力

教师资格

赵明能够根据“A＞B，B＞C，则A＞C”的原理，推出A、B、C的关系。根据皮亚杰的认知发展阶段理论，赵明的认知发展处于()阶段。(2013年下半年真题)

王老师在讲“果实”这个概念时，列举了苹果、花生等可食果实的例子，也列举了棉籽、橡树籽等不可食果实的例子。这种教学方法称为()。(2012年上半年真题)

林琳在听课时，经常将学习内容要点以画线的方式在书上作标记，这种学习策略属于()。(2013年下半年真题)

初三学生小岩晚上在家复习功课，忽然灯灭了，他根据物理课上所学的知识，推测可能是保险丝断了，然后检查了闸盒里的保险丝。这是问题解决过程的哪个阶段?()(2014年下半年真题)

经验丰富的李老师一边讲课，一边兼顾全班同学的活动，谁认真听讲、谁玩手机、谁看课外书，她都一清二楚。这主要体现了李老师的哪种心理品质?()

马克思主义认为，实现人的全面发展的根本途径是()。

教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为()。

根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生要解决的矛盾是()。

根据课程标准的要求在校内外组织学生进行实际操作，以巩固知识、形成技能的方法是()。

苏联教育家克鲁普斯卡娅曾说过，“教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。”这句话充分说明了教师劳动具有()的特点。

网上银行的特点不包括

消化道的活动均由平滑肌的舒缩活动完成。

下列说法正确的是

重点抽查法的优点是()。

某企业购买材料一批，并向供货方开出银行承兑汇票一张，承诺3个月后付款。假若3个月后，企业无力偿付，会计人员对此的会计处理应为(　　)。

当学生取得好的成绩后，教师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的()。

对恐怖活动罪犯和极端主义罪犯被判处徒刑以上刑罚的，监狱、看守所应当在刑满释放前对()进行社会危险性评估。

()自我概念是在经验积累的基础上发展起来的。

Don’tworry,behappyand,accordingtoanewresearch,youwillalsobehealthy.Itisestimatedthatoverthecourseofon

【2017下】简述建构主义学习理论的知识观、学习观、学生观。

中学教育教学知识与能力

教师资格

赵明能够根据“A＞B，B＞C，则A＞C”的原理，推出A、B、C的关系。根据皮亚杰的认知发展阶段理论，赵明的认知发展处于()阶段。(2013年下半年真题)

王老师在讲“果实”这个概念时，列举了苹果、花生等可食果实的例子，也列举了棉籽、橡树籽等不可食果实的例子。这种教学方法称为()。(2012年上半年真题)

林琳在听课时，经常将学习内容要点以画线的方式在书上作标记，这种学习策略属于()。(2013年下半年真题)

初三学生小岩晚上在家复习功课，忽然灯灭了，他根据物理课上所学的知识，推测可能是保险丝断了，然后检查了闸盒里的保险丝。这是问题解决过程的哪个阶段?()(2014年下半年真题)

经验丰富的李老师一边讲课，一边兼顾全班同学的活动，谁认真听讲、谁玩手机、谁看课外书，她都一清二楚。这主要体现了李老师的哪种心理品质?()

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教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为()。

根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生要解决的矛盾是()。

根据课程标准的要求在校内外组织学生进行实际操作，以巩固知识、形成技能的方法是()。

苏联教育家克鲁普斯卡娅曾说过，“教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。”这句话充分说明了教师劳动具有()的特点。

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消化道的活动均由平滑肌的舒缩活动完成。

下列说法正确的是

重点抽查法的优点是()。

某企业购买材料一批，并向供货方开出银行承兑汇票一张，承诺3个月后付款。假若3个月后，企业无力偿付，会计人员对此的会计处理应为( )。

当学生取得好的成绩后，教师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的()。

对恐怖活动罪犯和极端主义罪犯被判处徒刑以上刑罚的，监狱、看守所应当在刑满释放前对()进行社会危险性评估。

()自我概念是在经验积累的基础上发展起来的。

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