教师的学科专业素养包括哪些内容?

admin2012-09-22 51

问题教师的学科专业素养包括哪些内容?

选项

答案教师的学科专业素养是教师胜任教学工作的基础性要求，主要包括以下几个方面： (1)精通所教学科的专业性知识和技能。教师应该对所教学科的基本知识能广泛而准确的掌握，对基本的技能能熟练运用，对学科的基本结构能深入地理解。 (2)了解与该学科相关的知识及该学科的发展情况。了解学科间的相关点、相关性质、逻辑关系等，这不但丰富教师所教学科的教学工作，而且使教师有可能与相关学科的教师之间在教学上取得协调，在组织学生开展综合性活动中相互配合。为了保证自己的教学内容不陈旧、不过时，能够适应知识更新的需要，教师必须注意了解和掌握该学科的新知识、学科发展的趋势和动向、学科研究的最新成果、推动学科发展的因素。以及该学科对人类社会发展的价值及在社会生活、生产实践中的表现形态。 (3)了解该学科领域的思维方式。对于一个教师来说，对所教的内容不仅要知其然，而且要知其所以然，要领悟独特的认识世界的视角、域界、层次及思维的工具和方法，把所教内容放在更为深广的学术背景和社会背景上考虑，这样才能够全面理解所教内容的价值和意义，给学生带来更广的知识面和多角度思考问题的方法。

解析

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教师的学科专业素养包括哪些内容?

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下列不属于综合实践活动主要目标的是()。

综合实践活动的四大指定领域是研究性学习、社区服务与社会实践、信息技术教育和()。

信息技术是信息的获取、理解、加工、处理、保存、传播过程中所用的方法、手段、工具的统称。中学生学习信息技术的目的是()。

为解决各类应用问题而设计的各种计算机软件称为()。

布鲁纳提出了著名的掌握学习理论，即向不同能力水平的学生提供最佳的教学和给予足够的学习时间而使绝大多数学生达到掌握的程度。()

计算机犯罪是指利用各种计算机程序及其装置进行犯罪或者将计算机信息作为侵害目标的总称，是对计算机硬件作为侵害对象的犯罪。()

按当前计算机技术的发展趋势来看，以下哪项不是其发展的方向?()

在绘制学校教务管理系统的数据库E—R图时，教师与授课班级之间的关系应该是，学生与学生资料页面地址之间的关系应该是。

下图为我国部分地区地表年蒸发量等值线图。读图，回答下列问题。根据图中的等值线，下列判断正确的是()。

关于产气荚膜梭菌的致病性的叙述正确的是()

装配质量的好坏直接影响到焊接工艺和产品质量。()

患者，男性，55岁。活动时心前区疼痛1年余，1个月来，发作次数增多，每天3～5次，多在午睡、夜间睡眠时或晨起发作，持续20分钟以上缓解，含服硝酸甘油2—5分钟后缓解。临床诊断为变异型心绞痛。可以首选的治疗药物是

关于骨肉瘤一般概述错误的是()

将一般的成倍节拍流水施工改变为加快的成倍节拍流水施工时，所采取的措施是(　　)。

控制和降低风险的手段有()

下列关于CiscoAironet1100进入快速配置步骤的描述中，错误的是()。

Thepoetcomparesherdreamtokettle-steambecause______.WhichofthefollowingstatementsisNOTtrue?

A、Theageofmentors.B、Therankoftheminthefield.C、Theamountoftrainingtime.D、Thetalentofmentors.C事实细节题。短文最后提到，Mal

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