以下属于中心卫生院功能的是

admin2016-01-08 44

问题以下属于中心卫生院功能的是

选项 A、提供预防、康复、保健、健康教育、基本医疗、中医、计划生育技术指导等综合服务
B、承担辖区内公共卫生管理和突发公共卫生事件的报告任务
C、负责对村级卫生组织的技术指导和村医的培训
D、是一定区域范围内的医疗服务和技术指导中心
E、以上均正确

答案E

解析乡(镇)卫生院按功能分为一般卫生院和中心卫生院。一般卫生院功能是提供预防、康复、保健、健康教育、基本医疗、中医、计划生育技术指导等综合服务，承担辖区内公共卫生管理和突发公共卫生事件的报告任务，负责对村级卫生组织的技术指导和村医的培训等。中心卫生院除具有一般卫生院的功能外，还是一定区域范围内的医疗服务和技术指导中心。

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以下属于中心卫生院功能的是

基础知识

全科医学（301）

卫生专业技术资格中级（师）

以下何种做法可能不利于医患交流

治疗痤疮可以选择的药物是

男，32岁，四肢及背部发生散在片状红斑、斑丘疹，表面覆盖白色鳞屑，刮除鳞屑后，可见点状出血现象首选的治疗方法是

女，29岁，月经于1月1日来潮，28天一个周期，于1月14日进行性生活后发现避孕套破损，非常着急，第二天急找医生咨询，正确的处理措施应是

男，55岁，因关节红肿疼痛，验血尿酸为520mmol/L，诊断为痛风，下列哪项治疗是错误的

男，46岁，腹痛、腹泻3年，结肠镜检查诊为溃疡性结肠炎，用654-2后腹痛缓解，但腹胀加剧，腹膨隆，无肠形及蠕动波和高调肠鸣音。为解痉止痛，下列药物中慎用

诊断急性白血病必须具备

“解表法”又称为“汗法”，其功效不包括

简箭毒碱中毒时，抢救的方法是

体外冲击波碎石后结石复发的原因有

按配置划分，计算机网络可分为()。

_是教师根据学生已有的知识、经验，借助启发性问题，通过口头问的方式，引导学生通过比较、分析、判断等思维活动获取知识的_，其基本形式是学生在教师引导下通过独立思考进行学习。

“令黔首自实田”这句话说明中国古代是自给自足的自然经济体制。()

通过大量的婴幼儿日常生活事件的观察，心理学家总结出婴幼儿身心发展的顺序为“三翻六坐八爬十二月会走”的结论说明()。

“凡有井水饮处，即能歌柳词”，其中“柳”指的是：

某国报载：在过去的20年里，州立法机关的黑人成员人数增长超过了100％，而白人成员却略微下降。这充分说明黑人的政治力量将很快与白人基本相等。下列哪一事实有力地削弱了上述观点?()

我国《宪法》规定的公民的社会经济权主要包括

打开工作簿文件Excel．xlsx。将工作表Sheet1的A1：D1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算“金额”列的内容(金额＝数量*单价)和“总计”行的内容，将工作表命名为“设备购置情况表”。

以下属于中心卫生院功能的是

基础知识

全科医学（301）

卫生专业技术资格中级（师）

以下何种做法可能不利于医患交流

治疗痤疮可以选择的药物是

男，32岁，四肢及背部发生散在片状红斑、斑丘疹，表面覆盖白色鳞屑，刮除鳞屑后，可见点状出血现象首选的治疗方法是

女，29岁，月经于1月1日来潮，28天一个周期，于1月14日进行性生活后发现避孕套破损，非常着急，第二天急找医生咨询，正确的处理措施应是

男，55岁，因关节红肿疼痛，验血尿酸为520mmol/L，诊断为痛风，下列哪项治疗是错误的

男，46岁，腹痛、腹泻3年，结肠镜检查诊为溃疡性结肠炎，用654-2后腹痛缓解，但腹胀加剧，腹膨隆，无肠形及蠕动波和高调肠鸣音。为解痉止痛，下列药物中慎用

诊断急性白血病必须具备

“解表法”又称为“汗法”，其功效不包括

简箭毒碱中毒时，抢救的方法是

体外冲击波碎石后结石复发的原因有

按配置划分，计算机网络可分为()。

_____是教师根据学生已有的知识、经验，借助启发性问题，通过口头问的方式，引导学生通过比较、分析、判断等思维活动获取知识的_____，其基本形式是学生在教师引导下通过独立思考进行学习。

“令黔首自实田”这句话说明中国古代是自给自足的自然经济体制。()

通过大量的婴幼儿日常生活事件的观察，心理学家总结出婴幼儿身心发展的顺序为“三翻六坐八爬十二月会走”的结论说明()。

“凡有井水饮处，即能歌柳词”，其中“柳”指的是：

某国报载：在过去的20年里，州立法机关的黑人成员人数增长超过了100％，而白人成员却略微下降。这充分说明黑人的政治力量将很快与白人基本相等。下列哪一事实有力地削弱了上述观点?()

我国《宪法》规定的公民的社会经济权主要包括

打开工作簿文件Excel．xlsx。将工作表Sheet1的A1：D1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算“金额”列的内容(金额＝数量*单价)和“总计”行的内容，将工作表命名为“设备购置情况表”。

_是教师根据学生已有的知识、经验，借助启发性问题，通过口头问的方式，引导学生通过比较、分析、判断等思维活动获取知识的_，其基本形式是学生在教师引导下通过独立思考进行学习。