请简要回答教师在进行课堂教学时，什么情况下采用小组合作学习为宜。

admin2017-09-19 54

问题请简要回答教师在进行课堂教学时，什么情况下采用小组合作学习为宜。

选项

答案新课标提倡“自主、合作、探究”，改变过去灌输教学的老方法，鼓励学生亲历学习过程，来构建学科知识，提高信息素养，小组合作可以很好地做到这一点，并且很多时候可以通过这种形式调动学生的积极性，提高他们的学习乐趣，并且有利于营造活跃的课堂氛围。一般是教学内容相对较难，操作方法比较复杂等情况下使用小组合作的形式进行学习，小组合作可以增强学生合作意识的培养，可以让学生教学生，减轻老师的工作负担，采用异质分组更能体现这一学习的效果。比如Flash引导层动画的制作，Excel的函数使用情况，教学内容较难，小组合作教学就非常必要。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/d5Gv777K

本试题收录于：信息技术学科知识与教学能力题库教师资格分类

信息技术学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

请简要回答教师在进行课堂教学时，什么情况下采用小组合作学习为宜。

信息技术学科知识与教学能力

教师资格

简述教学过程的结构。

学生申诉制度

班级组织结构的构成及其构建班级原则。

反映一个国家配合政治经济科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定的是()。

班级组织结构以班主任—班长—组长—学生的形式建制的属于()

动作技能形成的第二阶段是()

简要叙述高原期现象产生的原因。

八进制数(100)8+(200)8的十进制结果是()。

十进制34转成二进制数是()。

焊接场地应保持必要的通道，且人行通道宽度不小于()。

RonaldMusokeisastudentatinCalifornia.Thepackingandsortingisbeingdoneby.

不属于正常前列腺液可见成分的是

患者，男，60岁。咳嗽1个月，劳累后加重，咳吐黏痰，胸脘痞闷，胃纳减少，舌苔白腻，脉濡滑。治疗除取肺俞、太渊穴外，还应取

男性，60岁。良性前列腺增生术后，气囊导尿管拔除的时间是术后

设备设计过程的职能就是把业主提出的设备要求转化成(　　)。

综合实践活动课主要包括()。

Inotifiedhimthatthemeetinghadbeenpostponed.

请简要回答教师在进行课堂教学时，什么情况下采用小组合作学习为宜。

信息技术学科知识与教学能力

教师资格

简述教学过程的结构。

学生申诉制度

班级组织结构的构成及其构建班级原则。

反映一个国家配合政治经济科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定的是()。

班级组织结构以班主任—班长—组长—学生的形式建制的属于()

动作技能形成的第二阶段是()

简要叙述高原期现象产生的原因。

八进制数(100)8+(200)8的十进制结果是()。

十进制34转成二进制数是()。

焊接场地应保持必要的通道，且人行通道宽度不小于()。

RonaldMusokeisastudentat______inCalifornia.Thepackingandsortingisbeingdoneby______.

不属于正常前列腺液可见成分的是

患者，男，60岁。咳嗽1个月，劳累后加重，咳吐黏痰，胸脘痞闷，胃纳减少，舌苔白腻，脉濡滑。治疗除取肺俞、太渊穴外，还应取

男性，60岁。良性前列腺增生术后，气囊导尿管拔除的时间是术后

设备设计过程的职能就是把业主提出的设备要求转化成( )。

综合实践活动课主要包括()。

Inotifiedhimthatthemeetinghadbeenpostponed.

RonaldMusokeisastudentatinCalifornia.Thepackingandsortingisbeingdoneby.

设备设计过程的职能就是把业主提出的设备要求转化成(　　)。