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【2014上】学生的实际发展水平与在成人的指导下可能达到的水平之间的差距,维果斯基称为( )。
【2014上】学生的实际发展水平与在成人的指导下可能达到的水平之间的差距,维果斯基称为( )。
admin
2020-09-27
40
问题
【2014上】学生的实际发展水平与在成人的指导下可能达到的水平之间的差距,维果斯基称为( )。
选项
A、教学支架
B、最近发展区
C、先行组织者
D、互动协作
答案
B
解析
维果斯基认为,教师在教学时,要考虑学生的两种发展水平:一种是学生现有发展水平,指学生独立活动时所达到的解决问题的水平;另一种是学生在成人的指导下可以达到的解决问题的水平。这两种水平之间的差距就是最近发展区。
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中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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中学教育教学知识与能力
教师资格
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