区别于一般工程建设项目，房地产开发项目具有的特点不包括( )。

admin2021-10-13 23

问题区别于一般工程建设项目，房地产开发项目具有的特点不包括( )。

选项 A、进度目标的限定性较强
B、项目具有独特性
C、政策法规文件的多样性
D、成本目标较强

答案B

解析房地产开发项目的特点包括：①成本目标较强；②质量要求较高；③进度目标的限定性较强；④系统性较强；⑤涉及面较广；⑥涉及诸多法规政策。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/d5uM777K

本试题收录于：房地产经济专业知识与实务题库中级经济师分类

房地产经济专业知识与实务

中级经济师

相关试题推荐

可行性研究是工程建设项目决策前运用多种科学成果进行()的综合性学科。
现阶段建设工程监理的特点是()。
项目监理机构的组织结构设计包括()。
建设工程项目管理的目标系统特征不包括()。
建设工程价款的结算可以根据不同情况采取()。
由于资源环境，自然条件等因素的影响，往往会造成工程实际进度与计划进度产生偏差，如果这种偏差不能及时纠正，必将影响工程进度目标的实现。因此，在计划执行过程中采取相应措施来进行管理，对保证计划目标的顺利实现有重要意义。调整网络计划的方法有()。
施工企业2008年年末损益表和资产负债表中有关资料如下表所示。请根据表中资料，回答下列问题：该施工企业的工程结算收入的内容包括()。
在不考虑缺货和需求量稳定的情况下，计算经济采购批量只需要考虑()。
某商业和办公楼项目，高29层，钢筋混凝土结构，建筑面积45000平方米，业主为某一房地产开发公司。该项目的概算总投资为23000万元。业主通过招标确定某一国内建筑施工企业为土建工程总承包单位，其合同总价为16000万元。该项目的钢结构和玻璃幕墙工程由业主指
可行性研究是在20世纪70年代引进我国的，它是工程建设的主要环节，是决定投资项目命运的关键。根据题意，回答下述问题：可行性研究一般需回答的问题有()。

随机试题

在教学活动前，教师为了解学生的现有水平和个别差异以及安排教学所进行的评价称之为()。
下列不属于职业道德的基本要素的是()。
在Excel中，在Bookl工作簿Sheet3工作表的E8单元格中引用Book2工作簿Sheet2工作表中的F9单元格，表达式为________。
A．结节大小较一致，纤维间隔薄而均匀B．结节大小不一，纤维间隔厚而不均C．肝呈细颗粒状、黄绿色D．干线型肝纤维化E．右心衰竭胆汁性肝硬化
长期应用氯化钠溶液可引起低渗性失水时呈
下列各项中，可以作为作业成本法成本对象的有()。
下面关于“文明礼貌”的说法正确的是()。
()儿童已能初步辨认红、橙、黄、绿、蓝等基本色，但在辨认混合色或近似色时，往往比较困难，也难易正确说出颜色的名称。
【B1】【B9】
Friendsplayanimportantpartinourlives,andalthoughwemaymakethefactoffriendshipforgranted,weoftendon’t

最新回复(0)

区别于一般工程建设项目，房地产开发项目具有的特点不包括( )。

房地产经济专业知识与实务

中级经济师

可行性研究是工程建设项目决策前运用多种科学成果进行()的综合性学科。

现阶段建设工程监理的特点是()。

项目监理机构的组织结构设计包括()。

建设工程项目管理的目标系统特征不包括()。

建设工程价款的结算可以根据不同情况采取()。

施工企业2008年年末损益表和资产负债表中有关资料如下表所示。请根据表中资料，回答下列问题：该施工企业的工程结算收入的内容包括()。

在不考虑缺货和需求量稳定的情况下，计算经济采购批量只需要考虑()。

可行性研究是在20世纪70年代引进我国的，它是工程建设的主要环节，是决定投资项目命运的关键。根据题意，回答下述问题：可行性研究一般需回答的问题有()。

在教学活动前，教师为了解学生的现有水平和个别差异以及安排教学所进行的评价称之为()。

下列不属于职业道德的基本要素的是()。

在Excel中，在Bookl工作簿Sheet3工作表的E8单元格中引用Book2工作簿Sheet2工作表中的F9单元格，表达式为________。

A．结节大小较一致，纤维间隔薄而均匀B．结节大小不一，纤维间隔厚而不均C．肝呈细颗粒状、黄绿色D．干线型肝纤维化E．右心衰竭胆汁性肝硬化

长期应用氯化钠溶液可引起低渗性失水时呈

下列各项中，可以作为作业成本法成本对象的有()。

下面关于“文明礼貌”的说法正确的是()。

()儿童已能初步辨认红、橙、黄、绿、蓝等基本色，但在辨认混合色或近似色时，往往比较困难，也难易正确说出颜色的名称。

【B1】【B9】

Friendsplayanimportantpartinourlives,andalthoughwemaymakethefactoffriendshipforgranted,weoftendon’t