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根据下列材料,回答下列问题。 为考查词的类型(靶子词、非靶子词)以及辨别条件(高辨别、低辨别)对双耳追随效果的影响。研究者将60名被试随机分成两组,每组30名,一组既接受靶子词一高辨别条件的处理,也接受靶子词一低辨别条件的处理;另一组则既接受非靶子
根据下列材料,回答下列问题。 为考查词的类型(靶子词、非靶子词)以及辨别条件(高辨别、低辨别)对双耳追随效果的影响。研究者将60名被试随机分成两组,每组30名,一组既接受靶子词一高辨别条件的处理,也接受靶子词一低辨别条件的处理;另一组则既接受非靶子
admin
2021-10-18
59
问题
根据下列材料,回答下列问题。
为考查词的类型(靶子词、非靶子词)以及辨别条件(高辨别、低辨别)对双耳追随效果的影响。研究者将60名被试随机分成两组,每组30名,一组既接受靶子词一高辨别条件的处理,也接受靶子词一低辨别条件的处理;另一组则既接受非靶子词一高辨别条件处理,也接受非靶子词一低辨别条件的处理。
该实验设计是( )
选项
A、被试间设计
B、被试内设计
C、混合设计
D、回归间断点设计
答案
C
解析
混合设计类型是指一个实验设计中既包含非重复测量的因素(被试间因素)也包括重复测量的因素(被试内因素)。回归间断点设计是通过实验处理与事后测量回归线的间断点,确定准实验处理的主效应,即如果出现间断说明实验处理是有效果的。根据本题题意可以看出实验设计中有两种因素设计,词的类型(靶子词、非靶子词)为被试间变量,辨别条件(高辨别、低辨别)为被试内变量,因此选C。
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心理学312题库学硕统考专业分类
0
心理学312
学硕统考专业
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