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( )是研究者通过搜集某种教育现象发生、发展和演变的历史事实，加以系统客观多析研究，从而揭示其发展规律的一种研究方法。
( )是研究者通过搜集某种教育现象发生、发展和演变的历史事实，加以系统客观多析研究，从而揭示其发展规律的一种研究方法。
admin
2018-10-17
22
问题
( )是研究者通过搜集某种教育现象发生、发展和演变的历史事实，加以系统客观多析研究，从而揭示其发展规律的一种研究方法。
选项
A、个案法
B、历史法
C、叙事法
D、调查法
答案
B
解析
历史法是研究者通过搜集某种教育现象发生、发展和演变的历史事实，加以系统客观分析研究，从而揭示其发展规律的一种研究方法。
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小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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小学教育教学知识与能力
教师资格
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