南朝宋时期，集藏书、研究、教学三位一体，且教学任务实际上已退居次要地位的机构是

admin2018-08-12 35

问题南朝宋时期，集藏书、研究、教学三位一体，且教学任务实际上已退居次要地位的机构是

选项 A、太学
B、国子学
C、四馆
D、总明观

答案D

解析本题考查的是南朝宋时期的教育机构——总明观。470年，南朝宋明帝以国学既废，诏立总明观(亦称东观)，置祭酒，设儒、道、文、史四科，每科置学士10人，其他还置正令史、书令史、门吏等吏员数人。总明观设置后，到南齐485年国学兴建方废。在刘宋后期，总明观虽是由于国学的荒废而出现，但它并不是纯粹的教学机构，而是藏书、研究、教学三位一体的机关，而且教学任务实际上已退居次要地位。因此，本题的答案为D。

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教育学311

学硕统考专业

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南朝宋时期，集藏书、研究、教学三位一体，且教学任务实际上已退居次要地位的机构是

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()认为儿童的认知发展是以学生已有的认知结构为基础的，并以已有图式与环境相互作用而产生的认知需要为动力。

智者是西方最早的职业教师。

吉尔福特认为()是指运用操作所得到的结果，这些结果可按单元计算，也可以分类处理，也可以表现为关系、转换、系统和应用。

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魏晋南北朝时期南朝宋的“四馆”是指哪四馆?它和总明观有何区别?

()是构成一个人的思想、情感以及行为的特有统合模式，这个独特的模式包括了一个人区别与他人的稳定而统一的心理模式。

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