小明，男，16岁，初三学生，与同学关系紧张，存在偷窃行为一年余。自我陈述：从上小学开始因自己个子矮小，同学都叫我“矮子”，心理感到难受，觉得自己不如别人。在校成绩一般，有些调皮，喜欢去招惹别人，稍不顺心就发脾气，班上同学都不愿意与自己玩。看到其他同

admin2012-05-25 45

问题小明，男，16岁，初三学生，与同学关系紧张，存在偷窃行为一年余。
自我陈述：从上小学开始因自己个子矮小，同学都叫我“矮子”，心理感到难受，觉得自己不如别人。在校成绩一般，有些调皮，喜欢去招惹别人，稍不顺心就发脾气，班上同学都不愿意与自己玩。看到其他同学一起玩得很开心，既羡慕又妒忌，但自己做不到，感到同学看不起我，内心痛苦不安。很希望与同学交朋友，希望自己也能被同学喜欢，但却不知道该说些什么，做些什么。为了讨好别的同学，有时将家里的东西给同学们吃，甚至有好几次拿爸爸妈妈的钱买东西给同学吃，以获得同学的尊敬与好感，能与自己一起玩，还有一次到超市偷东西给同学吃而被捉住，送交学校处理。
其他资料：3岁以前发育正常，3岁时因发烧用药左耳有轻微听觉障碍，性格偏内向，父母都是农民，没什么文化，对孩子不关心，做错了就打骂，说他没用。
(学校心理老师与学生的对话)
心理老师：听说你偷了人家的东西?
学生：嗯……
心理老师：你偷了多少?
学生：我拿了5罐果汁。
心理老师：拿那么多做什么?
学生：我要拿去请同学喝。
心理老师：为什么要请同学喝?
学生：他们都不跟我玩，我想请他们喝了果汁，他们就会和我玩了。
心理老师：要请同学喝也应该用钱买啊，怎么能偷呢?
学生：我没有那么多钱。
心理老师：没有钱就不要请客啊!偷东西多丢脸啊!年纪这么小就不学好，将来还得了?以后再偷东西，就要惩罚你了，知道吗?
学生：知道了。
心理老师：好了，赶快回教室上课，以后千万不要再偷别人东西了。

在上述咨询过程中，心理老师使用了( )。
A．内容反应
B．封闭式提问
C．情感反应
D．开放式提问

选项 A、
B、
C、
D、

答案D

解析

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心理咨询师三级专业能力

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心理咨询师三级专业能力

心理咨询师

优抚安置社会工作服务对象的特点包括()

某社区为创建“和谐家园”，举行“远亲不如近邻”主题活动。社会工作者的下列做法中，属于活动实施阶段的有()。

某社会工作机构专门针对青少年个体需求开展个案辅导服务，则该机构提供的是青少年()层面的社会工作。

学校社会工作的主要功能在于协助学生与(　　)之间建立良好的关系。

王大婶有一儿一女，老伴去世有5年了，最近她想与小区里的周大伯结婚，但是遭到了儿女们的反对，并引起了家庭矛盾。手足无措的王大婶找到了社会工作者小木。小木在与王大婶的第一次约见会谈中，他需要做的是()。

根据我国青年、少年、儿童工作在体制上的划分，各地共青团组织中的少年儿童工作部门负责的工作对象的年龄段在(　　)岁。

为提升外来务工人员子女的社会适应能力，某社会工作机构在10所小学开展了一系列专业服务，社会工作者老高负责对该服务项目进行评估。下列老高使用的方法中，属于定量评估的是()。

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上述材料供应合同无效，此时担保合同(　　)。合同终止后，当事人也应当遵循诚实信用的原则，根据交易习惯履行通知、协助保密等义务，称为(　　)。

贝勃定律是指当人经历强烈的刺激后，再施予的刺激对他(她)来说也就变得微不足道。就心理感受来说，第一次大刺激能冲淡第二次的小刺激。根据上述定义，下列符合贝勃定律的是：

六个月国库券即期利率为4％，一年期国库券即期利率为5％，则六个月后隐含的六个月远期利率为()。

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心理咨询师

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某社区为创建“和谐家园”，举行“远亲不如近邻”主题活动。社会工作者的下列做法中，属于活动实施阶段的有()。

某社会工作机构专门针对青少年个体需求开展个案辅导服务，则该机构提供的是青少年()层面的社会工作。

学校社会工作的主要功能在于协助学生与( )之间建立良好的关系。

王大婶有一儿一女，老伴去世有5年了，最近她想与小区里的周大伯结婚，但是遭到了儿女们的反对，并引起了家庭矛盾。手足无措的王大婶找到了社会工作者小木。小木在与王大婶的第一次约见会谈中，他需要做的是()。

根据我国青年、少年、儿童工作在体制上的划分，各地共青团组织中的少年儿童工作部门负责的工作对象的年龄段在( )岁。

为提升外来务工人员子女的社会适应能力，某社会工作机构在10所小学开展了一系列专业服务，社会工作者老高负责对该服务项目进行评估。下列老高使用的方法中，属于定量评估的是()。

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上述材料供应合同无效，此时担保合同( )。合同终止后，当事人也应当遵循诚实信用的原则，根据交易习惯履行通知、协助保密等义务，称为( )。

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根据我国青年、少年、儿童工作在体制上的划分，各地共青团组织中的少年儿童工作部门负责的工作对象的年龄段在(　　)岁。

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