在过去六十年中，现代中国的建设走过一条的道路，经历过无数艰辛、动荡、摇摆与反复，既有山重水复之，也有柳暗花明之转机。依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。

admin2022-07-25 37

问题在过去六十年中，现代中国的建设走过一条________的道路，经历过无数艰辛、动荡、摇摆与反复，既有山重水复之________，也有柳暗花明之转机。
依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。

选项 A、循环往复  迷惘
B、迂回曲折  困惑
C、艰难险阻  迷惑
D、跌宕起伏  困难

答案B

解析由后文的“经历过无数艰辛、动荡、摇摆与反复”可知，第一空所填词语应体现这四个词语的意思。A项“循环往复”仅体现了“反复”，C项“艰难险阻”仅体现了“艰辛”，D项“跌宕起伏”仅体现了“动荡、摇摆”；只有B项“迂回曲折”体现了这四个词语的意思。故本题选B。

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在过去六十年中，现代中国的建设走过一条的道路，经历过无数艰辛、动荡、摇摆与反复，既有山重水复之，也有柳暗花明之转机。依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。

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2009年全国人口增长率为()。

2000年、2005年、2006年发达国家、发展中国家和世界总体的国际储备(不包括黄金)和黄金储备变化情况，如下图所示：部分国家国际储备和黄金储备的变化情况如下表所示：2000：到2006年印度国际储备量的平均增长速度低于()。

根据以下资料，回答下列问题。2008年初中和高中在校学生均高于全省平均水平的设区市有几个?()

根据所给图表、文字资料，回答下列问题。2000年至2005年，哪个国家出国旅游人数的发展速度超过了国外游客到达人数的发展速度?()

2009年港澳台同胞来s市旅游的人数比2008年增加了()。

《中华人民共和国精神卫生法》规定，精神障碍的住院治疗实行()原则。

有三块草地，面积分别为5，6，8公顷。草地上的草一样厚，而且长得一样快。第一块草地可供11头牛吃10天，第二块草地可供12头牛吃14天。第三块草地可供19头牛吃多少天?()

A．白头翁B．蒲公英C．败酱草D．土茯苓E．鱼腥草治梅毒要药的是

在会计工作中一定要提供上乘的服务质量，不管服务主体提出什么样的要求，会计人员都要尽量满足服务主体的需要。()

关于金融自由化的作用，下列说法错误的是()。

下列属于贷款押品的有()。

“一元两级多层次”中的“多层次”是指中央、省、市三个不同效力的层次。()

检查学生的学习效果可以运用的主要方式有()。

小林因未戴游泳帽被拒绝进入深水池。小林出示深水合格证说：根据规定我可以进入深水池。游泳池的规定是：未戴泳帽者不得进入游泳池；只有持有深水合格证，才能进入深水池。小林最可能把游泳池的规定理解为：

MeaninginLiteratureInreadingliteraryworks,weareconcernedwiththe’meaning’ofoneliterarypieceoranother.Howev

在过去六十年中，现代中国的建设走过一条________的道路，经历过无数艰辛、动荡、摇摆与反复，既有山重水复之________，也有柳暗花明之转机。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。

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2009年全国人口增长率为()。

2000年、2005年、2006年发达国家、发展中国家和世界总体的国际储备(不包括黄金)和黄金储备变化情况，如下图所示：部分国家国际储备和黄金储备的变化情况如下表所示：2000：到2006年印度国际储备量的平均增长速度低于()。

根据以下资料，回答下列问题。2008年初中和高中在校学生均高于全省平均水平的设区市有几个?()

根据所给图表、文字资料，回答下列问题。2000年至2005年，哪个国家出国旅游人数的发展速度超过了国外游客到达人数的发展速度?()

2009年港澳台同胞来s市旅游的人数比2008年增加了()。

《中华人民共和国精神卫生法》规定，精神障碍的住院治疗实行()原则。

有三块草地，面积分别为5，6，8公顷。草地上的草一样厚，而且长得一样快。第一块草地可供11头牛吃10天，第二块草地可供12头牛吃14天。第三块草地可供19头牛吃多少天?()

A．白头翁B．蒲公英C．败酱草D．土茯苓E．鱼腥草治梅毒要药的是

在会计工作中一定要提供上乘的服务质量，不管服务主体提出什么样的要求，会计人员都要尽量满足服务主体的需要。()

关于金融自由化的作用，下列说法错误的是()。

下列属于贷款押品的有()。

“一元两级多层次”中的“多层次”是指中央、省、市三个不同效力的层次。()

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小林因未戴游泳帽被拒绝进入深水池。小林出示深水合格证说：根据规定我可以进入深水池。游泳池的规定是：未戴泳帽者不得进入游泳池；只有持有深水合格证，才能进入深水池。小林最可能把游泳池的规定理解为：

MeaninginLiteratureInreadingliteraryworks,weareconcernedwiththe’meaning’ofoneliterarypieceoranother.Howev

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