哲学基本问题的第一方面，是存在和思维或物质和意识何为世界本原，即认识论问题。 ( )

admin2017-04-21 46

问题哲学基本问题的第一方面，是存在和思维或物质和意识何为世界本原，即认识论问题。 ( )

选项 A、正确
B、错误

答案B

解析哲学基本问题的第一方面，是存在和思维或物质和意识何为世界本原，谁是第一性的问题，哲学基本问题的第二个方面，是物质和意识有无统一性，即人们的思维能否认识现实世界，思维能不能正确地反映存在的问题，即认识论问题。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/dQEe777K

本试题收录于：公共基础知识题库事业单位考试分类

公共基础知识

事业单位考试

相关试题推荐

事业单位未聘人员的安置，首先要坚持以()为主的原则。
2009年1月，市民乙从甲营销分公司第一经营部购买了一只新型玻璃钢台面的燃气灶具。2010年8月一次做饭时突然发生爆炸，乙的手臂、胸及面部多处被炸伤，抽油烟机被炸落。为此乙找到甲公司经营部要求处理，该经营部以自己不是独立法人，只是公司的一个内部部门为由推脱
不正当竞争，是指经营者违反《反不正当竞争法》的规定，损害其他经营者的合法权益，扰乱社会经济秩序的行为。所谓经营者，是指从事商品经营或营利性服务的法人、其他经济组织和个人。下列属于构成不正当竞争行为的要素是()
爱因斯坦说：“哲学可以被认为是全部科学之母。”这说明()
毛泽东思想形成的时代条件是()
阅读下面的材料。回答后面的问题。无产阶级政党夺取政权不容易，执掌好政权尤其是长期执掌好政权更不容易。党的执政地位不是与生俱来的，也不是一劳永逸的。我们必须居安思危，增强忧患意识，深刻汲取世界上一些执政党兴衰成败的经验教训，更加自觉地加强执政能力建设，始终
进入现代文明形态整体发展阶段，不仅要推动政治、经济、文化与生态之间的整体结构协调问题，而且还要推动各结构内部协调发展问题。主要体现的哲理是()。
以下哪种现象不能在需求层次理论中得到合理的解释?()
古人云：“自古及今，法无不改，势无不积，事无不变化，风气无不移易。”下列说法中与“法无不改，势无不积”哲理一致的是()。
以下是对中国文化艺术的文言别称，属于美术的是()。

随机试题

登记离婚的条件有()。
人身权是与民事主体的人身不可分离，以特定的人格利益和身份利益为内容的权利。()
图示二层框架在水平荷载作用下的各弯矩图中，图()是正确的。
不属于安全生产监督管理基本内容的是（）。
背景：某商业用房工程，建筑面积15000m2，地下2层，地上10层，施工单位与建设单位采用《建设工程施工合同(示范文本)》GF—2013—0201签订了工程施工总承包合同。合同约定：工程工期自2013年7月1日至2014年5月31日；工程承包范
根据税法的适用原则，下列说法正确的是()。
“家是最小国，国是千万家。”国泰而民安，民富而国强。中国梦的最大特点就是()。
一商店经销某种商品，每周进货量X与顾客对该种商品的需求量Y是相互独立的随机变量，且都服从区间[10，20]上的均匀分布．商店每售出一单位商品可得利润1000元；若需求量超过了进货量，商店可从其他商店调剂供应，这时每单位商品获利润500元，试计算此商店经销
A、 B、 C、 B
Whatdoesthemanaskthewomantodo?

最新回复(0)

哲学基本问题的第一方面，是存在和思维或物质和意识何为世界本原，即认识论问题。 ( )

公共基础知识

事业单位考试

事业单位未聘人员的安置，首先要坚持以()为主的原则。

爱因斯坦说：“哲学可以被认为是全部科学之母。”这说明()

毛泽东思想形成的时代条件是()

进入现代文明形态整体发展阶段，不仅要推动政治、经济、文化与生态之间的整体结构协调问题，而且还要推动各结构内部协调发展问题。主要体现的哲理是()。

以下哪种现象不能在需求层次理论中得到合理的解释?()

古人云：“自古及今，法无不改，势无不积，事无不变化，风气无不移易。”下列说法中与“法无不改，势无不积”哲理一致的是()。

以下是对中国文化艺术的文言别称，属于美术的是()。

登记离婚的条件有()。

人身权是与民事主体的人身不可分离，以特定的人格利益和身份利益为内容的权利。()

图示二层框架在水平荷载作用下的各弯矩图中，图()是正确的。

不属于安全生产监督管理基本内容的是（）。

背景：某商业用房工程，建筑面积15000m2，地下2层，地上10层，施工单位与建设单位采用《建设工程施工合同(示范文本)》GF—2013—0201签订了工程施工总承包合同。合同约定：工程工期自2013年7月1日至2014年5月31日；工程承包范

根据税法的适用原则，下列说法正确的是()。

“家是最小国，国是千万家。”国泰而民安，民富而国强。中国梦的最大特点就是()。

A、 B、 C、 B

Whatdoesthemanaskthewomantodo?