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教师通过实物引导儿童有目的地感知客观事物,丰富感性知识,扩大眼界,锻炼感知觉,该教师运用了( )。
教师通过实物引导儿童有目的地感知客观事物,丰富感性知识,扩大眼界,锻炼感知觉,该教师运用了( )。
admin
2020-09-09
24
问题
教师通过实物引导儿童有目的地感知客观事物,丰富感性知识,扩大眼界,锻炼感知觉,该教师运用了( )。
选项
A、观察法
B、演示法
C、示范法
D、范例法
答案
B
解析
演示法是指教师边讲解边结合动作演示,或以实物、模型演示,具体而形象地向幼儿传授有关的知识和技能,提高幼儿的认识水平。
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幼儿园保教知识与能力题库教师资格分类
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幼儿园保教知识与能力
教师资格
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