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  3. 20世纪20年代，舒新城将美国一种个别教学制度引入中国，率先在上海吴淞公学中学部试验，以自由、合作与时间预算为原则，培养学生自主学习的能力。这种教学制度是( )。

20世纪20年代，舒新城将美国一种个别教学制度引入中国，率先在上海吴淞公学中学部试验，以自由、合作与时间预算为原则，培养学生自主学习的能力。这种教学制度是( )。

admin2019-06-26  32
问题 20世纪20年代，舒新城将美国一种个别教学制度引入中国，率先在上海吴淞公学中学部试验，以自由、合作与时间预算为原则，培养学生自主学习的能力。这种教学制度是(       )。
选项 A、道尔顿制
B、设计教学法
C、文纳特卡制
D、葛雷制
答案A
解析 道尔顿制是由美国教育家柏克赫斯特女士于1920年创立的一种教学制度，因其创始于美国马萨诸塞州道尔顿中学而得名，又称“道尔顿实验室计划”。道尔顿制与传统教育最大的区别，在于它废除班级授课制和年级制，特别注重个别教学。它倡导一种自由活动的精神，允许学生在教师的指导下，按照自己的需要决定学习的内容和进度，自由地支配时间，希冀通过协调教与学的矛盾，促使学生的个性和群性和谐自由地发展。1922年，道尔顿制被介绍到中国，第二年10月，舒新城率先在上海吴淞中国公学中学部试行。
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