学生以学习间接经验为主，不需要参加实践活动。

admin2021-10-21 62

问题学生以学习间接经验为主，不需要参加实践活动。

选项

答案这种说法是错误的。学生以学习间接经验为主，但参加社会实践活动对学生来说也很重要。间接经验是指他人的认识成果，主要指人类在长期认识过程中积累并整理而成的书本知识，此外还包括以各种现代技术形式呈现的知识与信息，如电视和互联网上的知识与信息等；直接经验是学生通过亲自探索、实践获得的经验，是学生学习间接经验的基础。学生虽然是以学习间接经验为主，但间接经验的学习应该以直接经验的获得为基础，学习要注意间接经验与直接经验相结合。参加实践活动有助于学生积累直接经验，因此学生学习需要参加实践活动。故题干说法错误。

解析

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本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

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学生以学习间接经验为主，不需要参加实践活动。

中学教育教学知识与能力

教师资格

()主张在教师指导下，由学生自己决定学习目的和内容，在自己设计、自己负责的单元活动中获得有关的知识和能力。

下列强化方式不属于班杜拉的社会学习理论的是()。

以持久性的心境低落为特征的神经症称为()。

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关于“教材”的理解，下列表述准确的是()。

【2015年陕西汉中】下列教师行为，能表明其履行了教师义务的是()。

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无意注意不需要意志努力，不容易疲劳，因此，只需要运用学生的无意注意来进行教学，学生的有意注意则无关紧要。

(　　　　　)装配法的优点是能适应各种装配场合，在装配时不需要任何修配加工，所需装配工时变化较小，故可组织流水作业，有利于产品定期维修。

下列峰形中，()适宜用峰高乘半峰宽法测量峰面积。

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6，7，18，23，38，()。

中央红军长征胜利结束的是中共中央率陕甘支队同红十五军团会合于()

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学生以学习间接经验为主，不需要参加实践活动。

中学教育教学知识与能力

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()主张在教师指导下，由学生自己决定学习目的和内容，在自己设计、自己负责的单元活动中获得有关的知识和能力。

下列强化方式不属于班杜拉的社会学习理论的是()。

以持久性的心境低落为特征的神经症称为()。

生产力发展水平决定着()。

下列哪项特征不属于人格的本质特征?()

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A．回盲部切除术B．右半结肠切除术C．左半结肠切除术D．横结肠切除术降结肠癌的手术方式是

患者，男性，60岁。咳嗽2个月，以干咳为主，有午后低热，今上午突然咯血400ml来院急诊。止血处理首选()。

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(　　　　　)装配法的优点是能适应各种装配场合，在装配时不需要任何修配加工，所需装配工时变化较小，故可组织流水作业，有利于产品定期维修。