教学过程的内部发展动力是教师提出的教学任务同学生的需要、实际水平之间的矛盾。（）

admin2015-05-06 51

问题教学过程的内部发展动力是教师提出的教学任务同学生的需要、实际水平之间的矛盾。（）

选项 A、正确
B、错误

答案A

解析教学过程正是在教师不断提出的教学任务与学生的需要、实际水平之间的不断的矛盾运动中向前发展的。

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小学教育学

原教师资格

教师资格

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教学过程的内部发展动力是教师提出的教学任务同学生的需要、实际水平之间的矛盾。（）

小学教育学

原教师资格

教师资格

联结主义学习理论的代表人物是______。

减少侵犯的方法和途径主要有______、运用社会制约、提高道德发展水平。

在操作定向阶段形成的映象包括有关的各种信息和与有关或无关的各种内外刺激的认识与区分。

现代教育改革的核心是_________。

义务教育

布鲁纳认为，儿童认知发展的顺序是从到到__。

学校教育心理学的主要研究方法。

德育的核心是()

道尔顿制是由美国教育家________于20世纪20年代建立的一种新的教学组织形式。

根据我国《集体合同规定》规定，集体合同的期限为_________。

肺气肿可导致

关于他克莫司说法错误的是

下列费用中，属于措施费的有(　　)。

评审得分90分以上(含)，且各一级评审项目得分不低于应得分的70％，则该单位的安全生产标准化等级为()级。

实行会计电算化的单位，用计算机打印的会计账簿必须连续编号然后装订成册。()

清康熙二十三年(1684年)，清廷统一台湾后增设台湾府，属()统辖，下设三县一厅。

根据《中华人民共和国物权法》的规定，下列事项中，需要经专有部分占建筑物总面积三分之二以上的业主且占人数三分之二以上的业主同意才能通过的是：

A、 B、 C、 D、 C

What’saUniversityEducationWorth?I.Studentsgraduatingwithlargerandlargerdebts-UKuniversitiesbegantocharge【

教学过程的内部发展动力是教师提出的教学任务同学生的需要、实际水平之间的矛盾。（ ）

小学教育学

原教师资格

教师资格

联结主义学习理论的代表人物是______。

减少侵犯的方法和途径主要有______、运用社会制约、提高道德发展水平。

在操作定向阶段形成的映象包括有关______的各种信息和与______有关或无关的各种内外刺激的认识与区分。

现代教育改革的核心是_________。

义务教育

布鲁纳认为，儿童认知发展的顺序是从__________到__________到__________。

学校教育心理学的主要研究方法。

德育的核心是()

道尔顿制是由美国教育家________于20世纪20年代建立的一种新的教学组织形式。

根据我国《集体合同规定》规定，集体合同的期限为_________。

肺气肿可导致

关于他克莫司说法错误的是

下列费用中，属于措施费的有( )。

评审得分90分以上(含)，且各一级评审项目得分不低于应得分的70％，则该单位的安全生产标准化等级为()级。

实行会计电算化的单位，用计算机打印的会计账簿必须连续编号然后装订成册。()

清康熙二十三年(1684年)，清廷统一台湾后增设台湾府，属()统辖，下设三县一厅。

根据《中华人民共和国物权法》的规定，下列事项中，需要经专有部分占建筑物总面积三分之二以上的业主且占人数三分之二以上的业主同意才能通过的是：

A、 B、 C、 D、 C

What’saUniversityEducationWorth?I.Studentsgraduatingwithlargerandlargerdebts-UKuniversitiesbegantocharge【

教学过程的内部发展动力是教师提出的教学任务同学生的需要、实际水平之间的矛盾。（）

在操作定向阶段形成的映象包括有关的各种信息和与有关或无关的各种内外刺激的认识与区分。

布鲁纳认为，儿童认知发展的顺序是从到到__。

下列费用中，属于措施费的有(　　)。