【2015年河南邓州.判断】实验证明，当过度学习程度达到150％时，记忆效果最好。( )

admin2016-12-14 27

问题【2015年河南邓州.判断】实验证明，当过度学习程度达到150％时，记忆效果最好。( )

选项 A、正确
B、错误

答案B

解析所谓过度学习，是指在学习达到目的后的附加学习。在日常教学中，对于本门学科的一些基本概念、基本原理的学习．仅仅达到目标是不够的，必须在全面理解的基础上达到牢固熟记，脱口而出的程度。当然，过度学习并不意味着复习次数越多越好。有研究表明，学习的熟练程度达到学习量的150％时，记忆效果最好，知识最牢固；超过150％时，效果并不递增，并且很可能引起厌倦、疲劳等而成为无效劳动。

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