【2015年河南邓州.判断】实验证明,当过度学习程度达到150%时,记忆效果最好。( )

admin2016-12-14  9

问题 【2015年河南邓州.判断】实验证明,当过度学习程度达到150%时,记忆效果最好。(    )

选项 A、正确
B、错误

答案B

解析 所谓过度学习,是指在学习达到目的后的附加学习。在日常教学中,对于本门学科的一些基本概念、基本原理的学习.仅仅达到目标是不够的,必须在全面理解的基础上达到牢固熟记,脱口而出的程度。当然,过度学习并不意味着复习次数越多越好。有研究表明,学习的熟练程度达到学习量的150%时,记忆效果最好,知识最牢固;超过150%时,效果并不递增,并且很可能引起厌倦、疲劳等而成为无效劳动。
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