马克思主义教育学说认为，人的发展的根本动力是

admin2016-12-29 83

问题马克思主义教育学说认为，人的发展的根本动力是

选项 A、环境影响
B、教育作用
C、内在因素
D、实践活动

答案D

解析本题考查的是“人的身心发展的主要影响因素”，旨在考查考生对影响人的身心发展因素的主要观点的把握程度。关于影响人的身心发展因素的主要观点有单因素论与多因素论、内发论与外铄论、内因与外因交互作用论。马克思主义教育学说认为，离开人能动的实践活动，遗传素质、环境和教育所赋予的一切发展条件，都不可能成为人发展的现实，主体自身的实践活动是人的发展的根本动力。因此，正确答案为D。

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马克思主义教育学说认为，人的发展的根本动力是

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一项实验拟考察图片材料是否比文字材料更容易识记，则材料是()

保证研究设计结果科学性与可靠性的基本前提是科学地选择()

动物习性学家提出了“印刻”，影响了下列哪个概念的产生?()

在心理学实验中，如果要检验某变量的第一个水平的平均数是否大于(或者小于)第二个水平的平均值的显著性时，应该采用()

桑代克认为获得知识和技能的途径是()

皮亚杰提出的由低到高四个发展阶段的顺序是()

博克的农场景观和警察抓小偷实验反驳了皮亚杰关于幼儿的哪种特点的论述?()

班会上，老师表扬了小明爱护班级卫生、看见垃圾就主动捡起来的好习惯。几天过后，学生主动捡垃圾的行为明显增多。这种现象属于()。

影响问题解决的心理因素有()。

简述1922年“新学制”的特点。

在Word文档编辑窗口中，“格式刷”按钮的位置在()工具栏内。

行为目标模式是模式，过程模式是模式。

下列关于体层摄影，下列说法正确的是

汗孔的别称是大肠的下端称为

患儿，1岁。突然发热，T37．8℃，伴咳嗽，流涕，纳差；1天后口腔硬腭、颊部粘膜出现疱疹，2天后出现米粒大小皮疹，以手、足、臀部为主，部分为疱疹，质地较硬，内有浑浊液体，周围绕有红晕。其诊断是()

苯二氮革类药物的作用特点是()

所谓()是指在音乐的伴奏下以协调的身体动作来表现音乐的活动。

有甲、乙、丙、丁四个人下棋，互相之间至少各对一局，但最多两局，其结果，甲一胜两负，乙三胜．丙四负。则丁几胜几负?

A、 B、 C、 D、 B

在考生文件夹下，存在一个数据库文件“sampl．accdb”和一个图像文件“photo．bmp”。在数据库文件中已经建立了一个表对象“tStud”。试按以下操作要求，完成各种操作：删除“备注”字段。

马克思主义教育学说认为，人的发展的根本动力是

教育学311

学硕统考专业

一项实验拟考察图片材料是否比文字材料更容易识记，则材料是()

保证研究设计结果科学性与可靠性的基本前提是科学地选择()

动物习性学家提出了“印刻”，影响了下列哪个概念的产生?()

在心理学实验中，如果要检验某变量的第一个水平的平均数是否大于(或者小于)第二个水平的平均值的显著性时，应该采用()

桑代克认为获得知识和技能的途径是()

皮亚杰提出的由低到高四个发展阶段的顺序是()

博克的农场景观和警察抓小偷实验反驳了皮亚杰关于幼儿的哪种特点的论述?()

班会上，老师表扬了小明爱护班级卫生、看见垃圾就主动捡起来的好习惯。几天过后，学生主动捡垃圾的行为明显增多。这种现象属于()。

影响问题解决的心理因素有()。

简述1922年“新学制”的特点。

在Word文档编辑窗口中，“格式刷”按钮的位置在()工具栏内。

行为目标模式是______模式，过程模式是______模式。

下列关于体层摄影，下列说法正确的是

汗孔的别称是大肠的下端称为

患儿，1岁。突然发热，T37．8℃，伴咳嗽，流涕，纳差；1天后口腔硬腭、颊部粘膜出现疱疹，2天后出现米粒大小皮疹，以手、足、臀部为主，部分为疱疹，质地较硬，内有浑浊液体，周围绕有红晕。其诊断是()

苯二氮革类药物的作用特点是()

所谓()是指在音乐的伴奏下以协调的身体动作来表现音乐的活动。

有甲、乙、丙、丁四个人下棋，互相之间至少各对一局，但最多两局，其结果，甲一胜两负，乙三胜．丙四负。则丁几胜几负?

A、 B、 C、 D、 B

在考生文件夹下，存在一个数据库文件“sampl．accdb”和一个图像文件“photo．bmp”。在数据库文件中已经建立了一个表对象“tStud”。试按以下操作要求，完成各种操作：删除“备注”字段。

行为目标模式是模式，过程模式是模式。