据下面资料，回答问题。【资料】在某九年义务教育学校，赵老师正在给五年级学生上语文课，忽然有一只蜻蜓飞进了教室，安静的课堂马上热闹起来，同学们用眼睛盯着飞来飞去的蜻蜓，有的同学用书本偷偷地扑赶蜻蜓……蜻蜓飞出窗外，教室恢复平静后，赵老师灵机一动，便

admin2020-02-03 67

问题据下面资料，回答问题。
【资料】在某九年义务教育学校，赵老师正在给五年级学生上语文课，忽然有一只蜻蜓飞进了教室，安静的课堂马上热闹起来，同学们用眼睛盯着飞来飞去的蜻蜓，有的同学用书本偷偷地扑赶蜻蜓……蜻蜓飞出窗外，教室恢复平静后，赵老师灵机一动，便放弃了原来的教学内容，而让学生根据刚才的经历写一篇论文。后来，同学们个个情绪高涨、议论纷纷，写得很精彩，赵老师也满脸笑容。
林老师是该校八年级的数学老师，他班上有一位学生汪明最近变得越来越不想学习了，无论是单元检测还是期中检测都有几门功课考试不理想。全班物理五人不及格有他，数学三人不及格也有他，林老师还用红笔在他的试卷上写评语：卷面潦草，思维混乱，简直不是人写的!其实，汪明同学也曾有过辉煌的成绩，小学曾经被评为三好学生，在校征文比赛中还获得过头奖，小学毕业成绩名列前十。然而，升入初中的几次考试，他的成绩只能排在班上的三十名左右，渐渐的，汪明便丧失自信心，上课爱听不听，作业也马虎应付……
针对上述两位老师的做法表述正确的是( )

选项 A、赵老师展现了自己的教育机智，进行了“创造性的教学”
B、赵老师的教学过程展现了“教师中信”的理念
C、赵老师重视了学生的兴趣，激发了学生的求知欲
D、林老师批评学生是对学生严格要求的体现
E、林老师的评语对学生是一种“冷暴力”不利于学生的身心发展

答案A,C,E

解析

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