请阅读下列材料：材料一随着社会经济的发展，计算机和网络已融入社会生活的方方面面，与此同时，不断产生的计算机病毒正在对我们的工作、学习和生活带来日益严重的影响。 “计算机病毒及其防治"是初中信息技术教材中“计算机安全与防护”单元中第一节内容，主要包括计算

admin2015-04-22 76

问题请阅读下列材料：
材料一
随着社会经济的发展，计算机和网络已融入社会生活的方方面面，与此同时，不断产生的计算机病毒正在对我们的工作、学习和生活带来日益严重的影响。
“计算机病毒及其防治"是初中信息技术教材中“计算机安全与防护”单元中第一节内容，主要包括计算机病毒的概念、计算机病毒的特征和传播途径、计算机病毒的防治以及常用杀毒软件使用、计算机使用道德规范等。
材料二
假如你到某乡镇中学教育实习，任教初中信息技术课程。你所面对的学生普遍只是听过计算机病毒这一名词，而对计算机病毒究竟是什么，如何防治等知识并不了解，对本节课的学习内容充满了好奇。
教学对象：初中一年级学生
教学环境：多媒体网络教室；学生机(已安装杀毒软件、一生一机)
教学用时：1课时(45分钟)
依据上述材料，完成下列任务：
依据上述材料，选择适宜的教学方法，并说明理由。

选项

答案教学方法：讲授法+案例教学+小组讨论。要点：结合学生生活实际，创设教学情境，满足其好奇心，激发学习积极性；通过对案例形象生动的演示促使学生更好地理解计算机病毒的概念和特征；通过小组讨论能更好的从情感态度价值观的角度培养学生的网络安全意识和道德规范意识。

解析

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本试题收录于：信息技术学科知识与教学能力题库教师资格分类

信息技术学科知识与教学能力

教师资格

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信息技术学科知识与教学能力

教师资格

一个规范明确的行为教学目标的表述，应包括的基本要素是()

应用知识的过程包括()。

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加德纳的多元智能理论认为人的智力由、、、、、、__等方面构成。

在头脑中把同类事物的一般的、本质的属性抽取出来，舍弃非本质属性的思维过程是()。

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设，B=(E+A)-1(E—A)，则(E+B)-1=___________.

Whyisthefilm-makersentencedtosixyearsinjail?

信息技术学科知识与教学能力

教师资格

一个规范明确的行为教学目标的表述，应包括的基本要素是()

应用知识的过程包括()。

在技能练习的中期，练习成绩出现的暂时停顿现象称为______。

加德纳的多元智能理论认为人的智力由______、______、______、______、______、______、______等方面构成。

在头脑中把同类事物的一般的、本质的属性抽取出来，舍弃非本质属性的思维过程是()。

加涅的学习理论中，用以对外界的符号、信息进行处理加工的是()。

社会认知的过程可以划分为两个子过程：搜集、选择信息过程和()。

《认识PJaotoshop》(一)教材分析：本课选自人民教育出版社七年级下册信息技术第一单元《初识Photoslaop》的第1课《认识Photoshop》，Plaotoshop是一个功能强大的图像处理软件，可以实现对图像的各种处理操作，实现多种信息表达

下面哪种现象不属于计算机犯罪行为()。

如图所示，若将单元格D3中的公式复制到单元格D4到D7，再改变单元格C7的数值。数据会产生相应变化的单元格是()。

Hetriedtosolvetheproblem,buthe（quick）________gaveup.

犬首次接种犬瘟热疫苗的时间一般在

根据《产品质量法》的规定，销售者承担产品侵权责任的情形有()。

某会计人员记账时，将应记入“应收账款”科目贷方的96000元误记入借方。会计人员在查找该项错账时，在下列方法中，应采用的方法是()。

哲学和具体科学的关系是（）。

老师想从52个学生中抽取l0名学生的成绩单分析期中考试情况，一个学生在旁边随手拿走两份成绩单，老师没在意，在余下的成绩单中抽了10名学生的，则李明的成绩单被学生拿走和被老师抽到的概率分别为：

设，B=(E+A)-1(E—A)，则(E+B)-1=___________.

Whyisthefilm-makersentencedtosixyearsinjail?

加德纳的多元智能理论认为人的智力由、、、、、、__等方面构成。