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“作为一名教师,要把‘爱’化作一种简单而执着的追求,给学生更多有用的知识,教学生更多做人的道理。”这是从新县八里畈镇水口教学点老教师李明昶的县级优秀教师事迹材料中摘录的一段话。他高中毕业后被选送到本村水口教学点当上了民办教师。他很理智地懂得:教师的职业固且
“作为一名教师,要把‘爱’化作一种简单而执着的追求,给学生更多有用的知识,教学生更多做人的道理。”这是从新县八里畈镇水口教学点老教师李明昶的县级优秀教师事迹材料中摘录的一段话。他高中毕业后被选送到本村水口教学点当上了民办教师。他很理智地懂得:教师的职业固且
admin
2021-08-06
91
问题
“作为一名教师,要把‘爱’化作一种简单而执着的追求,给学生更多有用的知识,教学生更多做人的道理。”这是从新县八里畈镇水口教学点老教师李明昶的县级优秀教师事迹材料中摘录的一段话。他高中毕业后被选送到本村水口教学点当上了民办教师。他很理智地懂得:教师的职业固且是崇高的,而它的崇高还在于其中饱含着对学生深深的“爱”,这种“爱”要超越亲情,表现在对事业的无限忠诚上,体现在对学生无微不至的关怀上。自从他站上讲台那一刻起,就把对事业的满腔热情化作对学生的爱,用心去播撒。
选项
答案
李老师的做法践行了教师职业道德规范,值得每一位老师学习。 (1)教师职业道德规范要求教师要做到关爱学生。关爱学生要求教师关心爱护全体学生,尊重学生人格,公平公正地对待学生。李老师对学生无微不至的关怀践行了关爱学生的教师职业道德。 (2)教师职业道德规范要求教师要做到爱岗敬业。爱岗敬业要求教师忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。李老师对事业无限忠诚,体现了李老师的爱岗敬业。
解析
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小学综合素质题库教师资格分类
0
小学综合素质
教师资格
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