依法执教的重点是( )。

admin2013-10-08 35

问题依法执教的重点是( )。

选项 A、教育法学教育和研究
B、教育法律的遵守
C、各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育，依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动
D、教育立法

答案C

解析依法执教的重点是各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育，依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动。故选C。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/eMSv777K

本试题收录于：幼儿园综合素质题库教师资格分类

幼儿园综合素质

教师资格

相关试题推荐

以下哪个选项不是我国现代作曲家冼星海的作品?()
马克思主义关于人的全面发展思想与古代一些思想家所讲的人的全面发展根本区别在于()。
广义相对论认为，空间一时间本质上是物质客体的广延性和持续性，它本身不是独立存在的。这一思想由于其革命性和数学形式上的深奥，在一段时间里不为科学界所接受。但由于得到越来越多的实验证实，今天广义相对论已被公认为研究大尺度时空的理论基础。这些实验不包括(
素质教育的根本任务是()。
中国古代虽是建筑、水利、机械、纺织大国，然而物理成就不多；作为发明造纸术、火药的国家，化学并不突出；农业技术高度发达，而生物学理论却相当薄弱。这说明中国古代科技发展的特点是()。①取得了较高的成就②重视实用技术③重视系统性的科学实验
下列有关书信礼貌用语的表述不正确的是()。
在Windows系统中，卸载一个应用程序可以采用()进行卸载。
微博曝出：某幼儿在幼儿园被保育员体罚，脸上和身上都有明显伤痕，而且弄得大小便失禁。他们向幼儿园投诉，对方虽然道了歉，但态度很不诚恳。小浩(化名)，3月4日进入某幼儿园，这是当地一家十分有名的民办幼儿园，收费比一般幼儿园高，被人们称为“贵族幼儿园”。陈先生在
下列哪一种活动重点不是发展幼儿的精细动作能力?()
鸡蛋一般不能洗了以后存放，是因为()。

随机试题

兴奋性突触后电位是指在突触后膜上发生的电位变化为
哪些药物可用于诱发排卵
颈椎椎间盘CT扫描的层厚、层距通常为
患者，男，80岁。常年咳嗽，以干咳为主，咳声短促，痰少色白，偶有血丝，伴颧红，盗汗，神疲，舌红少苔，脉细数。该患者治疗时，宜首选
房地产开发项目竣工后，房地产开发企业应当向()提出竣工验收申请。
简述班级常规管理的基本内容。
一只猎豹锁定了距离自己200米远的一只羚羊，以108千米/小时的速度发起进攻，2秒钟后，羚羊意识到危险，以72千米/小时的速度快速逃命。问猎豹捕捉到羚羊时，羚羊跑了多少路程？()
(2007年试题，一)如图1一3—4，连续函数y=f(x)在区间[一3，一2]，[2，3]上的图形分别是直径为1的上、下半圆周，在区间[一2，0]，[0，2]的图形分别是直径为2的上、下半圆周，设则下列结沦正确的是()。
Object-oriented　analysis(OOA)is　a　semiformal　specification　technique　for　the　object-oriented　paradigm.　Object-oriented　analysis　
【B1】【B10】

最新回复(0)

依法执教的重点是( )。

幼儿园综合素质

教师资格

以下哪个选项不是我国现代作曲家冼星海的作品?()

马克思主义关于人的全面发展思想与古代一些思想家所讲的人的全面发展根本区别在于()。

素质教育的根本任务是()。

下列有关书信礼貌用语的表述不正确的是()。

在Windows系统中，卸载一个应用程序可以采用()进行卸载。

下列哪一种活动重点不是发展幼儿的精细动作能力?()

鸡蛋一般不能洗了以后存放，是因为()。

兴奋性突触后电位是指在突触后膜上发生的电位变化为

哪些药物可用于诱发排卵

颈椎椎间盘CT扫描的层厚、层距通常为

患者，男，80岁。常年咳嗽，以干咳为主，咳声短促，痰少色白，偶有血丝，伴颧红，盗汗，神疲，舌红少苔，脉细数。该患者治疗时，宜首选

房地产开发项目竣工后，房地产开发企业应当向()提出竣工验收申请。

简述班级常规管理的基本内容。

一只猎豹锁定了距离自己200米远的一只羚羊，以108千米/小时的速度发起进攻，2秒钟后，羚羊意识到危险，以72千米/小时的速度快速逃命。问猎豹捕捉到羚羊时，羚羊跑了多少路程？()

(2007年试题，一)如图1一3—4，连续函数y=f(x)在区间[一3，一2]，[2，3]上的图形分别是直径为1的上、下半圆周，在区间[一2，0]，[0，2]的图形分别是直径为2的上、下半圆周，设则下列结沦正确的是()。

Object-oriented analysis(OOA)is a semiformal specification technique for the object-oriented paradigm. Object-oriented analysis

【B1】【B10】

Object-oriented　analysis(OOA)is　a　semiformal　specification　technique　for　the　object-oriented　paradigm.　Object-oriented　analysis　