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(2017年真题)阅读下面材料,根据要求写作文。 德瑞克•朱伯特、贝弗利•朱伯特夫妇是著名的野生动物纪录片的制作者,在长达30年野外动物生活的拍摄生涯中,拍摄了25部震撼人心的纪录片,8次获得艾美奖。 有人曾这样问朱伯特夫妇:当肉食动物在捕
(2017年真题)阅读下面材料,根据要求写作文。 德瑞克•朱伯特、贝弗利•朱伯特夫妇是著名的野生动物纪录片的制作者,在长达30年野外动物生活的拍摄生涯中,拍摄了25部震撼人心的纪录片,8次获得艾美奖。 有人曾这样问朱伯特夫妇:当肉食动物在捕
admin
2021-09-18
28
问题
(2017年真题)阅读下面材料,根据要求写作文。
德瑞克•朱伯特、贝弗利•朱伯特夫妇是著名的野生动物纪录片的制作者,在长达30年野外动物生活的拍摄生涯中,拍摄了25部震撼人心的纪录片,8次获得艾美奖。
有人曾这样问朱伯特夫妇:当肉食动物在捕杀弱小动物时,你们也眼睁睁地看着,不去帮忙吗?
朱伯特夫妇回答:是,我们能做的,只能是“无动于衷”。
根据材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。
要求:用规范的现代汉语写作。角度自选,立意自定,标题自拟,不少于800字。
选项
答案
“无动于衷”的自然之道 当肉食动物凶猛地扑向可怜兮兮的弱小动物时,著名的野生动物纪录片制作者朱伯特夫妇躲在草丛中冷静地按动快门,记录着大自然弱肉强食的真实场景。当人们看着这些血淋淋的画面时,“人性本善”的人们又不禁要问拍摄者何以眼睁睁地看着这些弱小的动物被捕杀而不去帮忙。朱伯特夫妇回答说,他们能做的,只能是“无动于衷”。 “无动于衷”,多么“残忍”的回答啊!但细细思来,却又蕴含着深刻的哲理。老鹰捕兔,雪豹逐羊,猛虎斗牛,巨鲸吞鱼。原本是大自然弱肉强食的规律,它们践行着大自然的“丛林法则”,也是大自然生物链中一环扣一环的自然规律。一旦以外力改变了这种自然规律,则整个生物链会有崩塌的可能,造成严重的生态灾害。因此,朱伯特夫妇看似“残忍”的回答,却是他们在长达30年野外动物生活的拍摄生涯中感悟的自然之道,值得我们深深地思考。 先贤孟子的“人之初,性本善”把人与动物区隔开,于是作为“万物之灵长”的人类就喜欢以自己的好恶来判断大自然的事情。我想起人教版小学六年级上册的一篇课文《鹿和狼的故事》。善良的人们为了保护美丽的鹿,而专门雇猎人消灭捕杀鹿的凶恶残忍的狼,没想到后来鹿群泛滥,数量超过了森林可以承载的限度,破坏了森林生态系统的稳定,反而造成了森林被破坏,鹿群大量死亡。造成这种灾难的原因就在于人类根据自身的片面认识,去判定自然界的善恶益害,违背了自然的规律。 由自然而社会,由社会而教育,作为教育者的我们,面对那些弱小的学生们,我们总是表现得爱心泛滥,干涉过多。我们的父母怕孩子出事,不顾风雨地接送孩子上下学,却没想到孩子失去了在回家路上锻炼过马路的能力;我们的老师急切地想让学生尽快成才,加班加点地逼着学生补课,却没想到学生失去了体验生活、感受社会的机会。我们的初衷是要替孩子们建构一个不受风吹雨打的“爱心小屋”,加快学生的成长,却没想到,学生因此失去了经历风雨的体验,失去了独立处理事情的能力,失去了成长中各种锻炼的机会。我们的爱心泛滥和干涉过多,违背了儿童成长的规律,违背了教育的规律。 思考朱伯特夫妇“无动于衷”的自然之道,我想起了龙应台女士的《孩子,你慢慢来》的片段:我坐在斜阳浅照的石阶上,愿意等上一辈子的时间,让一个五岁的孩子用五岁的手指从从容容地把一个蝴蝶结扎好,而我不去帮他,只是说,孩子你慢慢来,慢慢来。
解析
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小学综合素质题库教师资格分类
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小学综合素质
教师资格
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