首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
小林在学习时总是对所学内容进行自我提问,从而及时知道自己的学习程度,调节自己的学习过程。小林使用的学习策略是( )
小林在学习时总是对所学内容进行自我提问,从而及时知道自己的学习程度,调节自己的学习过程。小林使用的学习策略是( )
admin
2021-08-19
21
问题
小林在学习时总是对所学内容进行自我提问,从而及时知道自己的学习程度,调节自己的学习过程。小林使用的学习策略是( )
选项
A、计划策略
B、监控策略
C、调节策略
D、组织策略
答案
B
解析
监控策略是指在认知过程中,对认知目标与认知过程之间差异的检测与调节,从而实现有效学习的策略。监控策略主要包括阅读时对注意加以跟踪、对材料进行自我提问、考试时监视自己的速度和时间。题干中小林在学习时自我提问使用的是监控策略。计划策略、监控策略、调节策略都属于元认知策略,而组织策略属于认知策略。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/eQAv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
衡量一节课好坏的标准是教师教的怎么样。
材料:我就英语cock&clock这篇材料进行了认真备课,对上好这节课充满了信心。当我给学生板书单词“cock(公鸡)”时,一个意想不到的事情发生了。班上一个男孩子突然站了起来,恶作剧式的怪声怪气地向我问道:“老师,有没有母鸡啊?”全班立刻哄然大
在我国,最早把“教”和“育”连在一起使用的人是()
有同学在班上丢了30元压岁钱,如何解决这个问题呢?王老师通过讲“负荆请罪”的故事,教育拿了钱的同学像廉颇将军一样知错能改,不久犯错误的同学把钱偷偷的归还了失主。王老师采用的德育方法是()
()是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。
材料:春春是高中一年级的学生,中考时成绩优异,她的个人档案袋材料显示,她学习态度认真、摄影技术很好,有很强的活动组织能力,人缘也很好。可是,进入高中的她,现在却变得沉默寡言。班主任杨老师了解到,进入高中后,春春没有很快适应高中生活而导致几次小型考
晓红是韩老师班上的学生,孤僻、羞涩。当她能主动与同学交谈或者请教老师时,韩老师就给予肯定和鼓励。韩老师采用的心理辅导方法是()。
裴斯泰洛齐认为:“为人在世,可贵者在于发展,在于发展个人天赋的内在力量,使其经过锻炼,使人能尽其才,能在社会上达到他应有的地位。这就是教育的最终目的。”这句话反映了()。
在中学教育的基本方法中,教师按一定的教学要求向学生提出问题让学生回答,以获取或巩固知识、促进学生智能发展的方法是()。
随机试题
下列作品中运用焦点透视来表现空间关系的是()。
女性,18岁。乏力、疲倦、面色苍白3个月。血象:WBC4.5×109/L,Hb72g/L,PLT145×109/L,MCV62fl,MCHC28%。不考虑下列哪种疾病
下列因素中,对调节硬膜外阻滞麻醉平面不起重要作用的是
水痘患者作为唯一的传染源,其具有传染性的时段为
Ihadgreatdifficulty______thesuitablefoodonthemenuinthatrestaurant.
商业资本与商品资本的关系是
逻辑文件存放在存储介质上时,采用的组织形式是与什么有关?
对于长度为n的线性表,在最坏情况下,下列各排序法所对应的比较次数中正确的是()。
Itisimportantthattheeducationtoyouthsaimsatdevelopingasocialawarenessintheseadults-to-be.Itisimportantthat
Samuelhascurlyhairbuthistwinsister’sisquite______.
最新回复
(
0
)